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最終更新日:2022年10月20日

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Teaching Development in Higher Education in English
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COURSE OVERVIEW To fulfill their roles as academics and professionally develop through their careers, university faculty members are asked to have the competences of an educator, in addition to those of a researcher. This course, called “Teaching Development in Higher Education in English” and, a...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-19
GED-ZZ6101L2
Teaching Development in Higher Education in English
栗田 佳代子
S1 S2
火曜3限、火曜4限
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大学教育開発論
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授業の概要 現在、大学教員としてのキャリアを進むにあたっては、研究者としてだけでなく、教育者としての資質も問われています。本授業は、東京大学フューチャーファカルティプログラムとして、学生が主体的に学ぶために必要な学生のモチベーションの高め方、授業デザインやシラバス、評価方法などを学びます。また、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-15
GED-ZZ6101L1
大学教育開発論
栗田 佳代子
S1 S2
木曜3限、木曜4限
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大学教育開発論
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授業の概要 現在、大学教員としてのキャリアを進むにあたっては、研究者としてだけでなく、教育者としての資質も問われています。本授業は、東京大学フューチャーファカルティプログラムとして、学生が主体的に学ぶために必要な学生のモチベーションの高め方、授業デザインやシラバス、評価方法などを学びます。また、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-16
GED-ZZ6101L1
大学教育開発論
栗田 佳代子
S1 S2
金曜3限、金曜4限
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大学教育開発論
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授業の概要 現在、大学教員としてのキャリアを進むにあたっては、研究者としてだけでなく、教育者としての資質も問われています。本授業は、東京大学フューチャーファカルティプログラムとして、学生が主体的に学ぶために必要な学生のモチベーションの高め方、授業デザインやシラバス、評価方法などを学びます。また、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-17
GED-ZZ6101L1
大学教育開発論
栗田 佳代子
A1 A2
木曜3限、木曜4限
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大学教育開発論
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授業の概要 現在、大学教員としてのキャリアを進むにあたっては、研究者としてだけでなく、教育者としての資質も問われています。本授業は、東京大学フューチャーファカルティプログラムとして、学生が主体的に学ぶために必要な学生のモチベーションの高め方、授業デザインやシラバス、評価方法などを学びます。また、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-18
GED-ZZ6101L1
大学教育開発論
栗田 佳代子
A1 A2
金曜3限、金曜4限
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大学教育開発論
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授業の概要 現在、大学教員としてのキャリアを進むにあたっては、研究者としてだけでなく、教育者としての資質も問われています。本授業は、東京大学フューチャーファカルティプログラムとして、学生が主体的に学ぶために必要な学生のモチベーションの高め方、授業デザインやシラバス、評価方法などを学びます。また、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
47170-83
GFS-HE6H22L1
大学教育開発論
栗田 佳代子
A1 A2
木曜3限、木曜4限
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国際研修 (The University of Tokyo Summer Internship Program in Kashiwa (UTSIP Kashiwa))
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【注意】この授業は、開講日程の都合上、成績が所定の確認日より後に公開されることがあるので留意してください。 【注意】開講日程の都合上、この授業を履修する場合は、Sセメスター/ S2ターム開講の他授業を履修することができないので、注意してください(開講日程の異なる集中講義等を除く)。  Students attendin...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31767
CAS-TC1400Z9
国際研修 (The University of Tokyo Summer Internship Program in Kashiwa (UTSIP Kashiwa))
徳永 朋祥
S1 S2
集中
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全学自由研究ゼミナール (Global Accessibilities: Lessons in Sustainable Development from Japan)
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Access is not easy. Consider what it means to build an inclusive environment for a wheelchair user. Each day, the wheelchair user must get out of bed with support from a caregiver; leave their barrier-free apartment, which an architect designed; follow a path laid out by a city planner; reach a t...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
51459
CAS-TC1200S1
全学自由研究ゼミナール (Global Accessibilities: Lessons in Sustainable Development from Japan)
FACIUS Michael
A1 A2
水曜2限
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国際研修 (国際研修&後期国際研修 グローバルヘルス入門演習(Part2)/ Introduction to Global Health (Part 2))
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【注意】この授業は開講日程の都合上、成績が所定の確認日より後に公開される見込みが高いので留意すること。 この授業は、S2ターム開講の集中授業として米国サンフランシスコにて、下記の2大学にて実施される. 1)University of San Francisco , School of Public Health (Master’s level) URL: https://www.usfca.edu...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
40284
CAS-TC1400Z9
国際研修 (国際研修&後期国際研修 グローバルヘルス入門演習(Part2)/ Introduction to Global Health (Part 2))
佐藤 みどり
S2
集中
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国際研修 (グローバルヘルスと平和、健康格差のない公正な社会について考える長崎研修)
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【注意】この授業は、開講日程の都合上成績が前期課程修了要件に反映されない見込みが高いので、履修にあたっては十分に注意すること。 世界は、新型コロナ感染症(COVID-19)パンデミック、長引く難民危機、ロシアによるウクライナ侵攻、気候温暖化による自然災害など相次ぐ問題に直面し公衆衛生問題には国境はなく、人...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
60234
CAS-TC1400Z9
国際研修 (グローバルヘルスと平和、健康格差のない公正な社会について考える長崎研修)
佐藤 みどり
A2
集中
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