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最終更新日：2024年4月1日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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計算機構学
折紙の運動学と計算手法
Origami Kinematics and Computational Methods
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3714-159
GEN-AR5p28L1
計算機構学
舘 知宏
月曜2限
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言語情報処理I
本授業は、人間の言語処理・獲得に対する計算論的なアプローチである計算心理言語学（computational psycholinguistics）について概観することを目標とする。具体的には、サプライザル、エントロピー、容認性判断、構文解析、統語評価、短期記憶、ガーデンパス、大規模言語モデル、言語獲得、一様情報密度、合理的言語行...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D200-0310S
GAS-LI6B03L2
言語情報処理I
大関 洋平
木曜2限
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言語情報処理I
本授業は、人間の言語処理・獲得に対する計算論的なアプローチである計算心理言語学（computational psycholinguistics）について概観することを目標とする。具体的には、サプライザル、エントロピー、容認性判断、構文解析、統語評価、短期記憶、ガーデンパス、大規模言語モデル、言語獲得、一様情報密度、合理的言語行...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M200-0310S
GAS-LI6B03L2
言語情報処理I
大関 洋平
木曜2限
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言語の認知科学III
言語は、人間の認知能力を構成する重要な要素である。本授業は、言語という認知能力に対して計算論的にアプローチする言語の計算認知科学（computational cognitive science）について解説する。具体的には、音声、形態、統語、意味、神経のトピックを対象として、人間の言語処理（言語学・認知科学）と機械の言語処理（...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08F1103
FAS-FA4B03L1
言語の認知科学III
大関 洋平
未定
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教育と言語処理
言語処理の基本的な技術を演習形式で学びながら、教育場面への応用やその課題について理解する。前半では、文字列処理・言語処理の要素技術について、個別に解説した上で、具体的な教育実践・教育研究を想定しながら、実際のテキストに対する分析を行う。後半では、教育場面における生成AIサービスの利用に関する最近の...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09242311
FED-SS3303S1
教育と言語処理
宮田 玲
月曜4限
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計算言語学
計算言語学の基礎理論と技術について紹介する。とくに、計算言語学・自然言語処理における、ことばの意味に対する計算論的アプローチの現状を概観する。具体的には、計算言語学のアプローチとして形式統語論（範疇文法・組合せ範疇文法）と形式意味論の導入、自然言語処理のアプローチとして分布意味論と（大規模）言語...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
0510108
FSC-IS4108L1
計算言語学
谷中 瞳
月曜3限
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グローバル教養科目（Writing to Learn, Learning to Write: Identifying the pitfalls and possibilities of large language models such as ChatGPT）
With the release of ChatGPT and its impressive ability to generate long-form human-like speech, what use is there in writing at all?
To answer this question, we will embrace discussion of large language models (LLMs), such as ChatGPT, and investigate the ways in which they may help or harm our g...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
7V0101049
FGL-GL3149S3
グローバル教養科目（Writing to Learn, Learning to Write: Identifying the pitfalls and possibilities of large language models such as ChatGPT）
Leonard Sprague
金曜2限
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グローバル教養科目（Writing to Learn, Learning to Write: Identifying the pitfalls and possibilities of large language models such as ChatGPT）
With the release of ChatGPT and its impressive ability to generate long-form human-like speech, what use is there in writing at all?
To answer this question, we will embrace discussion of large language models (LLMs), such as ChatGPT, and investigate the ways in which they may help or harm our g...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
7V0101049-P/F
FGL-GL3149S3
グローバル教養科目（Writing to Learn, Learning to Write: Identifying the pitfalls and possibilities of large language models such as ChatGPT）
Leonard Sprague
金曜2限
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言語科学基礎概論III
人間言語で用いられる音の分布や配列は，一見複雑には見えるがランダムになされているわけではなく，ある種の法則に従っている．それは誰しも当然のように受け入れ，それに従って言語を用いているにもかかわらず，自然法則の場合と同様に普段意識されることは全くない．しかし，共有された法則があるからこそ，母語話...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D200-0261S
言語科学基礎概論III
田中 伸一
金曜2限
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言語科学基礎概論III
人間言語で用いられる音の分布や配列は，一見複雑には見えるがランダムになされているわけではなく，ある種の法則に従っている．それは誰しも当然のように受け入れ，それに従って言語を用いているにもかかわらず，自然法則の場合と同様に普段意識されることは全くない．しかし，共有された法則があるからこそ，母語話...
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M200-0261S
言語科学基礎概論III
田中 伸一
金曜2限
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