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最終更新日:2022年4月21日
精神医学:精神疾患とその治療
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疫学的研究では、精神疾患の有病率は高く、日本では11人に1人が精神疾患に該当し、5人に1人が生涯で精神疾患にかかることが報告されている。精神疾患の半数が14歳までに、75%が24歳までに発症し思春期や青年期での発症がみられ、何らかの影響を人生に及ぼす可能性がある。 こころや脳は、 いまや社会の重要な関心テーマ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21220904
GHS-GC6I01L1
精神医学:精神疾患とその治療
榊原 英輔
S1 S2
木曜4限
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精神保健学Ⅰ
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精神保健の疫学や方法論を踏まえた上で、精神保健に関する課題の対策を科学的根拠に基づいて立案するための知識・技術を習得することを目的とする。具体的には、精神保健の疫学や方法論を体系的に理解し説明できること、精神保健の第一次・第二次・第三次予防の科学的根拠の現状について説明できること、グループのメン...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41218211
GME-PH6211L2
精神保健学Ⅰ
橋本 英樹
S1 S2
火曜5限
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精神保健学特論I
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精神保健の疫学や方法論を踏まえた上で、精神保健に関する課題の対策を科学的根拠に基づいて立案するための知識・技術を習得することを目的とする。具体的には、精神保健の疫学や方法論を体系的に理解し説明できること、精神保健の第一次・第二次・第三次予防の科学的根拠の現状について説明できること、グループのメン...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41221121
GME-HN6121L2
精神保健学特論I
橋本 英樹
S1 S2
火曜5限
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精神保健学 I
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精神保健の疫学や方法論を踏まえた上で、精神保健に関する課題の対策を科学的根拠に基づいて立案するための知識・技術を習得することを目的とする。具体的には、精神保健の疫学や方法論を体系的に理解し説明できること、精神保健の第一次・第二次・第三次予防の科学的根拠の現状について説明できること、グループのメン...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
5130120
GPP-MP6Z30L1
精神保健学 I
橋本 英樹
S1 S2
火曜5限
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価値と教育Ⅲ
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2021年度の「価値と教育 II」に引き続き、「アリストテレスと現代の人格教育」をテーマに、以下の英語文献と日本語文献(教科書)を講読することで、英語文献と日本語文献を精確に読み、理解する能力を向上させるとともに、現代社会における人格教育に関する問題について、(他の人々とコミュニケーションをとりながら)...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09221303
FED-BT3102S1
価値と教育Ⅲ
片山 勝茂
A1 A2
木曜2限
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知識社会マネジメント
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イノベーションの発生確率を高める活動は知識創造社会における価値の源泉となる。知識創造社会では多様な分野が枠組みを超えることで創造される知識が価値となる一方でただ知っているだけ留まる知識の価値は相対的に低い。このような社会において、科学技術をはじめとする知識の生産や活用のリテラシを持つリーダーが不...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3792-157
GEN-TM6o65S1
知識社会マネジメント
佐々木 一
S1 S2
金曜2限
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情報サービス論
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図書館で提供される情報サービスの種類と内容,レファレンス資料の類型,情報探索と情報要求の特徴,情報検索に関する理論について取り上げる。特に,情報サービスの中心となるレファレンスサービスについて,具体的なレファレンスプロセスの事例をもとに,質問の特性,レファレンスインタビュー,検索戦略の各側面につ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09222414
FED-SS3304L1
情報サービス論
齋藤 泰則
A1
金曜1限、金曜2限
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交渉と案件形成・紛争解決Ⅰ
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 本演習は、国際的な取引および紛争における、弁論および交渉の実践的技法と理論的洞察を修得することをその目的とする。仮想事例を用いた様々な弁論・交渉シミュレーションによって、弁論・交渉の相当程度の現実的な状況や心理を実体験することができ、弁論・交渉における理論的問題や法的問題に対して現実感をもって...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-303-34
GLP-LP6217S1
交渉と案件形成・紛争解決Ⅰ
平野 温郎
S1 S2
水曜5限
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高度教養特殊講義(こころの総合人間科学特論「精神疾患とその治療」)
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こころの問題は近年注目されており、うつ、発達障害、認知症といった精神医学的な視点から、いじめ、虐待などの社会問題まで、幅広くとりあげられるようになった。同時に、遺伝子改変や神経細胞刺激による神経活動や行動の変化、MRIや脳波を用いた脳構造・機能の検討、大規模調査や診療報酬明細書を用いた多変量統計モデ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08X400102
FAS-XA4D01L1
高度教養特殊講義(こころの総合人間科学特論「精神疾患とその治療」)
小池 進介
A1 A2
集中
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心の健康科学
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この授業では、心の健康について基礎と対策を科学的視点から学ぶ。まず心の健康の心理・社会・生物学的メカニズムについて学ぶ。また心の健康問題である各種の精神疾患の特徴を学ぶ。心の健康問題への科学的根拠のある対策として、精神疾患の第一次予防(未然防止)、第二次予防(早期発見)、第三次予防(リハビリテー...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
02256
FME-IH3d06L1
心の健康科学
宮本 有紀
S2
集中1限、集中2限 他
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