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最終更新日:2026年4月20日

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疾患代謝学
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生体は、タンパク質、核酸、脂質、糖の四大成分により構成されている。これらの成分は、それを構成する分子(アミノ酸、脂肪酸等)を経て、絶えず動的に変換(代謝)されている。この代謝に異常を来すと、糖尿病、動脈硬化症、神経変性疾患に代表されるような様々な疾患を引き起こす。  本講義では、生体構成成分の基本的な代謝を理解するとともに、薬学的に重要と考えられる代謝性疾患について解説する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
1012136
FPH-PH3203L1
疾患代謝学
青木 淳賢
A1
木曜2限
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全学自由研究ゼミナール (最先端の生命科学研究を駒場で体験する/Experiencing cutting-edge life science research at Komaba)
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【注意】この授業は開講日程の都合上、成績が所定の確認日より後に公開される見込みが高いので留意すること。特に2年生は本科目の成績が進学選択が可能となる条件に含まれない見込が高いので、履修にあたっては十分に注意すること。 教養学部後期課程(理系)・統合自然科学科の「統合生命科学コース」には、ライフサイエンス研究の若きトップランナーが集結し、生命科学のフロンティアを開拓しています。本ゼミの履修学生は、最先端の研究を展開している研究室に数名ずつ配属され、未解明の研究課題に実際に取り組んでもらいます。 研究の進め方は教員と相談して決めます。研究室によって曜限を指定する場合、指定しない場合、集中して行う場合があります。セメスターの最後に、履修者全員が参加して成果報告会を開催する予定です。 統合生命科学コースの特徴は、先端性と多様性である。准教授が独立した研究室を運営できるため、26もの研究室がある。その研究テーマは極めて多様であり、分子生物学や細胞生物学、植物生理学といった理学的な基礎研究から、神経科学、内分泌学といった医科学的な研究、そして、創薬などを目指した薬学・農学・工学的な研究まで多岐にわたる。ノーベル生理学・医学賞を受けたオートファジー研究が駒場で開始されたという事実が象徴するように、流行にとらわれない独創性の高い研究が行われている。実験や理論などのアプローチ法も多彩である。若き教員が柔軟な発想で、先端的でチャレンジングな研究テーマを選び、熱心に学生を指導するのみでなく、教員自らが現場に立って実験をしている研究室も多い。 生命科学およびその関連・融合分野に興味があり、新しい分野を切り拓きたいという熱い想いを持つ学生を歓迎する。また、文系から理系への転向を考えている学生も受講できる。教科書で学ぶことの先にある生命科学の最先端を体験して欲しい。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31595
CAS-TC1200S1
全学自由研究ゼミナール (最先端の生命科学研究を駒場で体験する/Experiencing cutting-edge life science research at Komaba)
吉本 敬太郎
S1 S2
集中
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統合物質科学俯瞰講義Ⅱ
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広く産学官にわたってグローバルに活躍するために必要な「俯瞰力」を養成することを目指す。物質科学の各分野について最先端の知識を修得し、自分の専門分野と周辺分野がどのように関連するか、あるいはし得るか、について深く考察するために、第一線で活躍する講師の方々にその分野の最前線を概観していただく。さらに、それらの講義を通して異分野間のコミュニケーションを円滑に進めるための具体的方法論を学ぶ。 This survey course is designed to enable students to develop the broad perspective that is required of global leaders working in and across industry, academia, and government. Students will gain knowledge and insight on advancements in each field of materials science research, given by leading researchers working on the frontline in those fields. This will allow students to consider how peripheral fields are related to their own area of expertise, and to consider the potential for forging bridges between related fields in the future. In addition, students will learn specific methodologies designed to facilitate smooth communication among different disciplines.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-204
GEN-CO6z41L1
統合物質科学俯瞰講義Ⅱ
各教員
S1 S2
木曜6限
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生命機能論演習I
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生命現象を駆動する根源的要素であるタンパク質に焦点を当て、その立体構造形成や機能発現機構、タンパク質の実験的・理論的研究手法などに関する専門的知識の習得を目標とする。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D281-0490T
GAS-LS6C09S2
生命機能論演習I
新井 宗仁
S1 S2 A1 A2
火曜2限
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生命機能論演習I
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生命現象を駆動する根源的要素であるタンパク質に焦点を当て、その立体構造形成や機能発現機構、タンパク質の実験的・理論的研究手法などに関する専門的知識の習得を目標とする。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M281-0490T
GAS-LS6C09S2
生命機能論演習I
新井 宗仁
S1 S2 A1 A2
火曜2限
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認知・感情過程論
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人間の認知と感情に関して、その特徴や背後にある心理・神経過程、社会行動との関わり、個人差、エイジングなど、多様な切り口から扱った最近の学術文献を用いた演習を行う。心理学全体に関わるトピック(新しい方法論など)についても適宜取り上げるとともに、受講者各自の研究計画・成果の発表および討論も行う。本演習を通じて、心理学の諸分野・関連分野の研究動向に広く接し、専門の枠を超えて理解・評価される研究とはどのようなものかについて考える。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21260953
GHS-GC6I02S1
認知・感情過程論
鈴木 敦命
S1 S2 A1 A2
金曜2限
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生命環境科学特別講義XVI
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授業の目標: 本講義では、生命現象の根幹を担う生体高分子科学、特に近年注目を集めている「液-液相分離(LLPS)」に関する基礎知識を習得します。その上で、研究機関における研究が産業・社会と結びついていく過程を理解することを目標とします。 受講者は、本講義を通じて、以下のことを目指します。 (1) 液-液相分離の物理化学的基盤と、その生命機能および疾患との関わりを理解し、説明できるようになる。 (2) 味覚を模倣した分析技術「ケミカルタン」を事例に、基礎研究を実用的技術に展開するプロセスや、社会実装における課題を考察できるようになる。 (3) 公的研究機関(産総研等)の役割とミッションを学び、研究成果と社会の接点について、研究者のキャリアパスも含めた多角的な視点から自分の言葉で論じられるようになる。 授業の概要: 生命をかたちづくるタンパク質や核酸などの生体高分子は、大きな分子量と複雑な構造、そして動的な性質を持つため、その理解は容易ではありません。一方で、医療やバイオ産業の分野では、これらを自在に制御・活用することが求められています。本講義では、これら生体高分子の「理解」と「活用」を軸に、担当教員の研究事例を交えながら、基礎から応用までを概説します。 本講義の中心テーマとして、細胞内における生体高分子の「液-液相分離(LLPS)」という新たな生命現象に焦点を当て、多様な生命機能との関わりを広く学びます。続いて、味覚の仕組みを模倣した分析技術「ケミカルタン」の開発事例を取り上げ、基礎研究が実用的な技術へと発展する過程、およびその技術を基盤としたLLPSの破綻を標的とする創薬への展開についても紹介します。さらに、担当教員が所属する産業技術総合研究所(産総研)のミッションを例に、公的研究機関の役割や社会実装に向けた取り組みの意義、研究者の多様なキャリア形成について学びます。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M281-1360A
GAS-LS6F16L1
生命環境科学特別講義XVI
冨田 峻介
A1 A2
未定
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生命環境科学特別講義XVI
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授業の目標: 本講義では、生命現象の根幹を担う生体高分子科学、特に近年注目を集めている「液-液相分離(LLPS)」に関する基礎知識を習得します。その上で、研究機関における研究が産業・社会と結びついていく過程を理解することを目標とします。 受講者は、本講義を通じて、以下のことを目指します。 (1) 液-液相分離の物理化学的基盤と、その生命機能および疾患との関わりを理解し、説明できるようになる。 (2) 味覚を模倣した分析技術「ケミカルタン」を事例に、基礎研究を実用的技術に展開するプロセスや、社会実装における課題を考察できるようになる。 (3) 公的研究機関(産総研等)の役割とミッションを学び、研究成果と社会の接点について、研究者のキャリアパスも含めた多角的な視点から自分の言葉で論じられるようになる。 授業の概要: 生命をかたちづくるタンパク質や核酸などの生体高分子は、大きな分子量と複雑な構造、そして動的な性質を持つため、その理解は容易ではありません。一方で、医療やバイオ産業の分野では、これらを自在に制御・活用することが求められています。本講義では、これら生体高分子の「理解」と「活用」を軸に、担当教員の研究事例を交えながら、基礎から応用までを概説します。 本講義の中心テーマとして、細胞内における生体高分子の「液-液相分離(LLPS)」という新たな生命現象に焦点を当て、多様な生命機能との関わりを広く学びます。続いて、味覚の仕組みを模倣した分析技術「ケミカルタン」の開発事例を取り上げ、基礎研究が実用的な技術へと発展する過程、およびその技術を基盤としたLLPSの破綻を標的とする創薬への展開についても紹介します。さらに、担当教員が所属する産業技術総合研究所(産総研)のミッションを例に、公的研究機関の役割や社会実装に向けた取り組みの意義、研究者の多様なキャリア形成について学びます。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31D281-1360A
GAS-LS6F16L1
生命環境科学特別講義XVI
冨田 峻介
A1 A2
未定
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タンパク質・酵素学Ⅰ
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ゲノム科学と構造生物学、そしてAlphaFoldの登場によるタンパク質立体構造予測の技術が飛躍的な進歩を遂げた現在においては、生命科学におけるタンパク質科学の重要性がさらに増している。今後の生命科学および関連分野を担う学生はゲノム・遺伝子だけでなくタンパク質・酵素とその立体構造に基づいた原子レベルの機能についてより深く学ぶ必要がある。本講義(タンパク質・酵素学I)では酵素に関する基礎知識とその機能を中心に概観する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
060310153
FAG-CL3C18L1
タンパク質・酵素学Ⅰ
伏信 進矢
S1
金曜2限
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Seminar on Global Society III
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This is a course on visual culture in the 20th and 21st century, with a particular focus on the interplay between media technology, culture and society. This course will also be multidisciplinary in nature, as we reflect on our discursive assumptions in the historical, sociological, anthropological, philosophical disciplines among others. While the readings may primarily cover phenomenon in the United States, participants will be strongly encouraged to think of the specificity of the impact of globalization on media and society in various regions of the world including Japan. The course objectives are the following: -Gain a better understanding of the relationships between society, media, people, institutions and how they function as agents of maintaining the status quo or for fostering change -Learn about the transformative faculties and social implications of quotidian applications of technology -Gain deeper understanding of the academic disciplines Topics will include (but are not limited to): -representation of human-computer interaction in culture -regional, transnational and international ecosystems of information technology -artificial intelligence and algorithmic bias -representation of race, ethnicity and gender and other minorities -technological advancement and implementation in everyday life and the powers at play
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31M350-0464S
GAS-GS6A46L3
Seminar on Global Society III
板津 木綿子
S1 S2
木曜2限
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