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最終更新日:2025年4月21日

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歴史と宗教史
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「宗教史」というと、〇〇教がいつ成立しどう展開したかの経緯の記述というイメージがあるかと思う。しかし、宗教はそれぞれに多様な「歴史」を語ってきたし、その語りが他の宗教や別の論理にもとづく「歴史」の語りと併存したり競合したりする中で、新たな語りが生まれもし、そうしてこれまでに何層にもわたる「宗教史」の重なりが展開してきた。宗教学の語りもまた、その一部をなしている。本演習では関連する文献の購読により、その展開の一端を考察する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21250082
GHS-XX604PE1
歴史と宗教史
冨澤 かな
A1 A2
水曜5限
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歴史と宗教史
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「宗教史」というと、〇〇教がいつ成立しどう展開したかの経緯の記述というイメージがあるかと思う。しかし、宗教はそれぞれに多様な「歴史」を語ってきたし、その語りが他の宗教や別の論理にもとづく「歴史」の語りと併存したり競合したりする中で、新たな語りが生まれもし、そうしてこれまでに何層にもわたる「宗教史」の重なりが展開してきた。宗教学の語りもまた、その一部をなしている。本演習では関連する文献の購読により、その展開の一端を考察する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21250652
GHS-GC602SF1
歴史と宗教史
冨澤 かな
A1 A2
水曜5限
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歴史と宗教史
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「宗教史」というと、〇〇教がいつ成立しどう展開したかの経緯の記述というイメージがあるかと思う。しかし、宗教はそれぞれに多様な「歴史」を語ってきたし、その語りが他の宗教や別の論理にもとづく「歴史」の語りと併存したり競合したりする中で、新たな語りが生まれもし、そうしてこれまでに何層にもわたる「宗教史」の重なりが展開してきた。宗教学の語りもまた、その一部をなしている。本演習では関連する文献の購読により、その展開の一端を考察する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21250858
GHS-GC602SE1
歴史と宗教史
冨澤 かな
A1 A2
水曜5限
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歴史(PEAK)
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This course provides an overview of the history of Eastern Eurasia (mainly East Asia and Southeast Asia) from ancient times to the beginning of the modern era. We will explore key historical events, patterns of political, economic, and cultural change, and the interactions between different regions within Eastern Eurasia and with other parts of Eurasia. This course will also discuss common trajectories and divergences among the regions within Eastern Eurasia in a comparative and global perspective. The course focuses on three major objectives: 1. To develop a basic knowledge of history, society, and culture in Eastern Eurasia. 2. To develop a basic knowledge of major political systems, economic trends, and philosophical developments in Eastern Eurasia, as well as world history. 3. To interpret primary sources and understand how they relate to the historical narrative.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31001
CAS-PF1620L3
歴史(PEAK)
前島 志保
S1 S2
木曜5限
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31008
CAS-PF1620L3
歴史(PEAK)
前島 志保
S1 S2
木曜5限
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歴史と文化
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植民地朝鮮において、日本帝国は文化財を調査し、その保存にも力を注いだ。そのことは純粋な学術調査であり、そこで得られた学術的成果は評価されるべきであるという認識は、戦後もしばしば語られてきた。 しかし、それを通じて、植民地支配に適合的な歴史解釈を提示し、それを広く浸透させるという作用をもたらした。また、調査を通じて、朝鮮の貴重な文化財が日本に持ち出され、それが返されていないという問題も生み出している。 ただし、植民地朝鮮ではそうした日本帝国の施策に対抗した朝鮮民族の動きもあった。また、朝鮮の美を評価し、それを伝える文化財を保存することに理解を示した日本人もいた。 そうした、朝鮮の文化財と日本の支配との関係、それに関連する日本人や朝鮮人の活動、植民地支配が過去のものとなった現在でも影響を与えている問題、文化財返還の動きに対してどう対処するべきかについて、この授業では論じる。 それを通じて、より広く、歴史に対して市民がどのように向き合うべきか、植民地支配を清算するということはどのように進めるべきかについて考えていく。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31091
CAS-GC1B53L1
歴史と文化
外村 大
S1 S2
金曜2限
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日本歴史文化論
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 戦国から織豊期にかけて薩摩の大名島津家に奏者・家老として仕えた上井覚兼(うわい・かくけん/さとかね)の日記『上井覚兼日記』を読む。島津勢の前線での駐屯生活や軍議の様子などが克明に記録されているほか、武士の生活や文芸、価値観、さらには北九州以北にはみられない、南九州特有の社会構造をうかがわせる記事なども多数見られる。使用されている漢文も、多数の九州方言を含む独特なもので、けっして平易とはいえないが、言語学的にもきわめて興味深い素材といえよう。この史料から何をつかむかはひとえに銘々の関心次第だが、歴史学・文学・言語学・社会学・文化人類学・民俗学など、さまざまな分野からの受講者を広く期待している(ただしテキストに関しては受講者との相談により変更することもありうる)。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08C1406
FAS-CA4F06L1
日本歴史文化論
桜井 英治
S1 S2
月曜3限
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歴史Ⅰ
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この授業では、16~19世紀イギリス史の事例を中心に、近年歴史学の領域で注目を集めている諸問題や新視角について考える。取り扱うテーマは、身体史/感情史など、文化史の領域で発達してきた問題から、日記や書簡、審問記録など「個人の語り」(エゴドキュメント)の問題、技術のめざましい進展とともにあるデジタル・ヒストリーや、市民との対話をめざすパブリック・ヒストリーと歴史認識問題など多岐にわたる。 これらをつうじて「史実/事実」を学ぶ歴史から、何が「史実/事実」とされてきたのか、その背後にある問題は何かを批判的に考える、歴史学的思考法を身につけることをめざす。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
30521
CAS-FC1731L1
歴史Ⅰ
後藤 はる美
S1 S2
火曜5限
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疾病の歴史と倫理
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疾病が医学だけでなく、政治・経済・社会・文化・環境などのさまざまな要因で成立することを、具体的な事例に沿って解説する Analyse the examples of diseases and show influences upon medicine by politics, economy, society, culture and environment, medical science and public health.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21250862
GHS-GC602SH3
疾病の歴史と倫理
鈴木 晃仁
S1 S2
金曜4限
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文系と理系の歴史
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本授業では、西洋の教育思想・教育制度に関する基礎知識として、西洋の古代から近現代までの学問観の思想および制度の歴史を扱う。授業は主に次の二つの部分から構成される。まず、日本では「文系」「理系」、欧米では「二つの文化」といった表現で知られる二元論的な学問観の歴史的形成過程を検討し、そのような学問観が実際の教育制度や研究政策とどのような関わりを持つに至っているのかを確認する。その上で、「文系」「理系」に関連する思想、制度の言説を扱った歴史的史料を実際に閲覧し、読み解くことを通じて、歴史的検証・解釈手法の獲得を目指す。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09251305
FED-BT3102S1
文系と理系の歴史
隠岐 さや香
S1 S2
月曜4限
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ヨーロッパの歴史
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英語・イタリア語・フランス語・ドイツ語等の外国語テクストを精確に読解し、補助的文献調査や授業内での討議を行い、西洋史(特に中世)・ヨーロッパ史・宗教史に関する理解を深める。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08C2543
FAS-CA4N12L1
ヨーロッパの歴史
藤崎 衛
S1 S2
月曜4限
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