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最終更新日:2026年4月20日

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信託法と比較法
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信託の利活用とこれに対する規制のあり方について、現代的諸論点から国際比較・歴史的観点を含め、多面的に検討する。最新のOxford Handbook of Comparative Trust Lawsを用い、毎回1章を選んで検討する。 信託の民事的利用(家族信託)、商事的利用、国際的な信託取引から濫用事例まで、国際的な信託利用の広がりを、英米法・大陸法・混合法系、植民地と宗主国、オンショアとオフショアといった各国の法制のあり方とともに検討する。「託す」と「騙す」を併せ持つ信託利用の歴史変遷とともに、今後の信託・信託利用規制の行方を世界的視野でとらえつつ、その中に日本信託法・信託実務を位置づけることを目指す。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-303-024
GLP-LP6203S2
信託法と比較法
溜箭 将之
A1 A2
水曜5限
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信託法に関する実務上の諸問題
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担当教員は、信託関連法令あるいは信託銀行の業務に関する案件を専門分野の一つとする弁護士です。 https://www.noandt.com/***** 担当教員から、実際に取り扱った案件や法律問題を紹介しつつ、信託法の概説やベーシックな信託契約の読み方の説明を行った上で、各参加者が自ら選択したテーマについて発表し、その発表に基づいて担当教員や参加者が議論を行うことを予定しています。信託法の概説やベーシックな信託契約の説明をする際、民法(及び会社法)のルール等が前提知識になりますが、毎年学部3年生4年生が参加しており、カリキュラム上、そのような前提知識を有することを当然の前提にすることはできず、また、経験上、関連する民法(及び会社法)のルール等をていねいに説明することで演習での議論や質疑応答が活発になることから、そのようなルール等の説明を省略することはしません。加えて、一昨年から、関連する民法(及び会社法)のルール等を説明する際は、適宜、法学部の民法や商法の講義で用いられている教科書を参照することにしています。 民法、会社法のような実定法の勉強の延長で実定法としての信託法を勉強したいという学生あるいは(信託を用いた)金融実務に興味のある学生の参加を想定しています。 なお、実務家教員(弁護士)による演習であることに関連して万が一にでも誤解のないように申し添えておくと、(横文字や「最先端」というような語を交えつつ)単なる「実務ではこうなってます」式の説明をするつもりはなく、少なくとも主観的には、一弁護士として、また、一法学徒として、法令の条文、判例/裁判例、学説などを踏まえ何をどのように考えて仕事をしているのかを垣間見せることを意図しています。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-302-172
GLP-LP6134S1
信託法に関する実務上の諸問題
水野 大
S1 S2
火曜5限
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事例研究(信託法に関する実務上の諸問題)
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担当教員は、信託関連法令あるいは信託銀行の業務に関する案件を専門分野の一つとする弁護士です。 https://www.noandt.com/***** 担当教員から、実際に取り扱った案件や法律問題を紹介しつつ、信託法の概説やベーシックな信託契約の読み方の説明を行った上で、各参加者が自ら選択したテーマについて発表し、その発表に基づいて担当教員や参加者が議論を行うことを予定しています。信託法の概説やベーシックな信託契約の説明をする際、民法(及び会社法)のルール等が前提知識になりますが、毎年学部3年生4年生が参加しており、カリキュラム上、そのような前提知識を有することを当然の前提にすることはできず、また、経験上、関連する民法(及び会社法)のルール等をていねいに説明することで演習での議論や質疑応答が活発になることから、そのようなルール等の説明を省略することはしません。加えて、一昨年から、関連する民法(及び会社法)のルール等を説明する際は、適宜、法学部の民法や商法の講義で用いられている教科書を参照することにしています。 民法、会社法のような実定法の勉強の延長で実定法としての信託法を勉強したいという学生あるいは(信託を用いた)金融実務に興味のある学生の参加を想定しています。 なお、実務家教員(弁護士)による演習であることに関連して万が一にでも誤解のないように申し添えておくと、(横文字や「最先端」というような語を交えつつ)単なる「実務ではこうなってます」式の説明をするつもりはなく、少なくとも主観的には、一弁護士として、また、一法学徒として、法令の条文、判例/裁判例、学説などを踏まえ何をどのように考えて仕事をしているのかを垣間見せることを意図しています。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
5140397-1
GPP-MP6Z40S1
事例研究(信託法に関する実務上の諸問題)
水野 大
S1 S2
火曜5限
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信託法
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信託法に関する基本的な項目を取り上げ、基礎知識を習得させるとともに、それぞれの項目の基礎にある考え方及び比較法的な素養を身につけ、現実の例を取り上げて分析する基礎的な力を養うことを目的とする。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-6681
GLP-LS6417L1
信託法
溜箭 将之
A1 A2
火曜5限
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信託法
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信託法に関する基本的な項目を取り上げ、基礎知識を習得させるとともに、それぞれの項目の基礎にある考え方及び比較法的な素養を身につけ、現実の例を取り上げて分析する基礎的な力を養うことを目的とする。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-302-008
GLP-LP6121L1
信託法
溜箭 将之
A1 A2
火曜5限
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演習(信託法)
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商事信託に関する信託法や関連法令の諸問題について、研究する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-6931
GLP-LS6501S9
演習(信託法)
行岡 睦彦
S1 S2
火曜2限
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信託法演習
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商事信託に関する信託法や関連法令の諸問題について、研究する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-302-045
GLP-LP6123S1
信託法演習
行岡 睦彦
S1 S2
火曜2限
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Big Tech and the Law
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Big Tech companies such as Google, Amazon, Meta, Apple and Microsoft play an important role in the digital economy and in our daily lives. You are probably reading this text through a product or service offered by one of these companies. How convenient! Yet the rapid growth and enormous power of these companies have also raised serious concerns. Have these companies become digital monopolies? Have they abused their market power to exclude smaller competitors? Have they become so large that they can no longer be regulated? Do they pose risks to democracy and other public values? This course examines these questions primarily through the lens of competition law, while also paying close attention to other key areas of digital regulation. The main focus is on the EU, Japan and the U.S. but developments in other jurisdictions may be discussed where relevant. By the end of the course, students should be able to: •Understand the main legal problems raised by Big Tech •Explain the legal tools used to address these problems, •Describe and compare how the EU, Japan and the U.S. regulate Big Tech.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
25-302-124
GLP-LP6130S3
Big Tech and the Law
VANDE WALLE Simon
A1 A2
集中
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Big Tech and the Law
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Big Tech companies such as Google, Amazon, Meta, Apple and Microsoft play an important role in the digital economy and in our daily lives. You are probably reading this text through a product or service offered by one of these companies. How convenient! Yet the rapid growth and enormous power of these companies have also raised serious concerns. Have these companies become digital monopolies? Have they abused their market power to exclude smaller competitors? Have they become so large that they can no longer be regulated? Do they pose risks to democracy and other public values? This course examines these questions primarily through the lens of competition law, while also paying close attention to other key areas of digital regulation. The main focus is on the EU, Japan and the U.S. but developments in other jurisdictions may be discussed where relevant. By the end of the course, students should be able to: •Understand the main legal problems raised by Big Tech •Explain the legal tools used to address these problems, •Describe and compare how the EU, Japan and the U.S. regulate Big Tech.
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コース名
教員
学期
時限
5121022
GPP-MP6L20L3
Big Tech and the Law
VANDE WALLE Simon
A1 A2
集中
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アメリカ非営利法人法
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アメリカは、世界でも非営利セクターが発展した国で、多数の非営利団体が国内外で社会的にも政治的にも重要な役割を果たしている。大規模な非営利団体が存在し、また小規模な団体も活躍し、それらを支える法制度や支援の仕組みも発達している。本授業では、アメリカにおける非営利法人に関わる法制度を、その社会的背景も含めて検討する。日本の非営利セクターの規模は、アメリカなど諸外国と比べて小さいが、日米比較も織り交ぜつつ、今後の市民社会のあり方も含めて考える。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
5121424
GPP-MP6L20L1
アメリカ非営利法人法
溜箭 将之
A1 A2
月曜3限
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