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最終更新日:2024年4月1日

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精神医学
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疫学的研究では、精神疾患の有病率は高く、日本では11人に1人が精神疾患に該当し、5人に1人が生涯で精神疾患にかかることが報告されている。精神疾患の半数が14歳までに、75%が24歳までに発症し思春期や青年期での発症がみられ、何らかの影響を人生に及ぼす可能性がある。こころや脳は、 いまや社会の重要な関心テーマ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
04245509
FLE-XX4315L1
精神医学
榊原 英輔
S1 S2
木曜4限
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精神疾患とその治療
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疫学的研究では、精神疾患の有病率は高く、日本では11人に1人が精神疾患に該当し、5人に1人が生涯で精神疾患にかかることが報告されている。精神疾患の半数が14歳までに、75%が24歳までに発症し思春期や青年期での発症がみられ、何らかの影響を人生に及ぼす可能性がある。 こころや脳は、 いまや社会の重要な関心テーマ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21240907
GHS-GC6I01L1
精神疾患とその治療
榊原 英輔
S1 S2
木曜4限
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精神医学特論(保健医療分野に関する理論と支援の展開)
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臨床心理学の分野に役立つ精神医学・メンタルヘルスの診断・治療・対処法について講義する。DSM診断に沿って精神医学各論を実践的な診断・治療・予防に役立つ知識を身につけることを目標とする。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-216-16
GED-IE6643L1
精神医学特論(保健医療分野に関する理論と支援の展開)
滝沢 龍
A1 A2
木曜1限
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精神医学演習
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精神医学の多分野について、文献抄読やトピックスのディスカッションを通じて学ぶ
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41435311
GME-NS7311S2
精神医学演習
各教員
S1 S2 A1 A2
集中
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精神医学実習
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各自の研究テーマについて発表、ディスカッションを通じて、理解を深める
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41435312
GME-NS7312P2
精神医学実習
各教員
S1 S2 A1 A2
集中
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高度教養特殊講義(こころの総合人間科学特論「精神疾患とその治療」)
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こころの問題は近年注目されており、うつ、発達障害、認知症といった精神医学的な視点から、いじめ、虐待などの社会問題まで、幅広くとりあげられるようになった。同時に、遺伝子改変や神経細胞刺激による神経活動や行動の変化、MRIや脳波を用いた脳構造・機能の検討、大規模調査や診療報酬明細書を用いた多変量統計モデ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08X400102
FAS-XA4D01L1
高度教養特殊講義(こころの総合人間科学特論「精神疾患とその治療」)
小池 進介
A1 A2
未定
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予防科学で支える思春期のwell-being
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思春期の心身のwell-beingは、その後の長期的な人生に多大な影響を与える。ゆえに、思春期の心身のwell-beingを増進するための戦略を科学的に見出すことが重要となる。本授業では、国内外の疫学的なエビデンスに基づいて、思春期のwell-beingに影響を与える諸要因、特に社会環境要因(social determinants of adolescent...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-217-09
GED-IE6744S1
予防科学で支える思春期のwell-being
西田 淳志
A1
集中
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心の健康科学
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この授業では、心の健康について基礎と対策を科学的視点から学ぶ。まず心の健康の心理・社会・生物学的メカニズムについて学ぶ。また心の健康問題である各種の精神疾患の特徴を学ぶ。心の健康問題への科学的根拠のある対策として、精神疾患の第一次予防(未然防止)、第二次予防(早期発見)、第三次予防(リハビリテー...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
02256
FME-IH3d06L1
心の健康科学
西 大輔
S2
集中1限、集中2限 他
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教育臨床心理学
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臨床心理学は、多様な学派の理論をもとに、心理的援助を求めるクライエントの生活の質の向上をめざす学問である。臨床心理学を理解するためには、精神分析学、精神医学、認知行動科学、認知・発達・社会などの心理学諸分野の知識が不可欠である。本講義では、特に児童・思春期におこりやすい心理的問題や疾患を例にあげ...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
30025
CAS-GC1C52L1
教育臨床心理学
小堀 彩子
S1 S2
月曜1限
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高度教養特殊演習(臨床発達精神医学実習)
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メンタルヘルスが近年注目され、医療においては精神科のニーズが高まっている。ひとくちに精神科医療といっても、その対象は、発達障害のように小児期に始まる問題から認知症のように老年期に起こる問題まで、ライフステージに沿って様々である。また、外来や入院という治療形態、都会と地方の医療体制などによっても、...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08X400203
FAS-XA4D02S1
高度教養特殊演習(臨床発達精神医学実習)
小池 進介
S1 S2 A1 A2
集中
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