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最終更新日:2022年4月21日
発達心理学
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授業の目標:現代発達心理学の成果に基づき、子どもの発達のプロセスとメカニズムおよび人の一生涯に亘る連続性と変化について基本的理解を得るとともに、心身の発達に資する養育・教育環境の役割について考究する力を身につける。 授業の概要:近年の発達心理学およびその周辺諸科学の成果に依拠しながら、主に乳幼児...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09226102
FED-EP3401L1
発達心理学
遠藤 利彦
S1 S2
月曜2限
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発達心理学演習
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研究論文・専門書を読み、批判的に検討する作業を通じて、発達心理学の基本的な問題やその研究手法について学ぶ。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09225302
FED-DS3403S1
発達心理学演習
針生 悦子
A1 A2
月曜4限
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疾患代謝学
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生体は、タンパク質、核酸、脂質、糖の四大成分により構成されている。これらの成分は、それを構成する分子(アミノ酸、脂肪酸等)を経て、絶えず動的に変換(代謝)されている。この代謝に異常を来すと、糖尿病、動脈硬化症、神経変性疾患に代表されるような様々な疾患を引き起こす。  本講義では、生体構成成分の基本...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
1012136
FPH-PH3203L1
疾患代謝学
青木 淳賢
A1
木曜2限
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感染症
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感染症学の基礎知識を与えるとともに、院内の感染防御について講義する。総論、細菌学、ウイルス学、外科と感染、内科と感染、医療廃棄物、針刺事故、消毒・滅菌と感染。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
02207
FME-IH2e01L1
感染症
田中 輝幸
A1
金曜1限
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認知・言語の心理学演習
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多感覚処理や言語処理を中心とした人の情報処理について,認知心理学やその関連分野における最新の知見を学び,深く議論する。これらの分野の研究について大局的な視点を持てるようになることが目標である。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
21220955
GHS-GC6I02S1
認知・言語の心理学演習
浅野 倫子
S1 S2 A1 A2
水曜2限
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生体防御感染症学演習
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41237261
GME-IM7261S2
生体防御感染症学演習
各教員
S1 S2 A1 A2
集中
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生体防御感染症学実習
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41237262
GME-IM7262P2
生体防御感染症学実習
各教員
S1 S2 A1 A2
集中
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生物情報・分子遺伝学特論
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生物情報においては情報科学の側面を中心に、個々の分子から生み出されるシステムとしてのふるまいを理解するシステム生物やゲノム生物学、バイオインフォマティクス、オミクス解析による疾患の理解、進化ダイナミクスの理論的解析と構成的実験、生体内力学計測の最先端の研究内容を学ぶ。分子遺伝学については最先端分...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
35617-0002
GSC-BS6202L1
生物情報・分子遺伝学特論
黒田 真也
A1 A2
火曜2限
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高齢社会演習
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WINGS-GLAFSに在籍している人を対象とする。 フレイル予防研究(老年医学)、ジェロテック研究(機械情報系工学)、ハビタット研究(建設系工学)等の領域含め、IOG 関係教員が携わっている幅広い実践領域、複合領域におけるフィールドの中で設定する具体の課題解決現場のリアリティを体験的に学ぶことを目的とする。 専門家で...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3799-463
GEN-CO6y52S2
高齢社会演習
各教員
S1 S2 A1 A2
集中
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地球規模感染症制御学I(Global Infectious Diseases Control Science I)
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新型コロナウイルス、デング熱など、地球規模で深刻化する感染症を克服する方法を確立することは急務である。感染症対策は、医学・獣医学領域のみならず、デバイス開発(工学)や、灌漑・治水・水質浄化(農学)等の他分野の連携が必要である。一方で、光触媒は、酸化還元反応を促進することから、有機物や細菌を分解す...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3912172
地球規模感染症制御学I(Global Infectious Diseases Control Science I)
間 陽子
S1
月曜5限
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