2024年度版
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(42)
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全学部共通授業科目
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大学院共通授業科目
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教育学研究科
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総合文化研究科
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理学系研究科
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工学系研究科
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医学系研究科
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薬学系研究科
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(31)
新領域創成科学研究科
(297)
情報理工学系研究科
(63)
学際情報学府
(46)
公共政策学教育部
(112)
学年
2nd
(119)
3rd
(607)
4th
(711)
5th
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6th
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S1
(3443)
S2
(3460)
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W
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火曜
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木曜
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土曜
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(1494)
未定
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講義使用言語
日本語
(4370)
英語
(1394)
フランス語
(44)
ドイツ語
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中国語
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日本語/英語
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認知的加齢とデザインのための心理学
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認知心理学・認知科学の視点を中心として, 1)人の加齢変化,特に高齢化によってどのような変化が生じるのか,それはなぜなのかを理解し, 2)同時に,人工物(モノ)のデザインにおいて,認知心理学が大きな役割を果たすことを理解した上で 3)情報社会,超高齢社会におけるモノ(システム,サービス,制度を含む)の...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09245407
FED-DS3404L1
認知的加齢とデザインのための心理学
原田 悦子
A1
A2
木曜2限
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生体防御感染症学演習
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41437261
GME-IM7261S2
生体防御感染症学演習
各教員
S1
S2
A1
A2
集中
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生体防御感染症学実習
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41437262
GME-IM7262P2
生体防御感染症学実習
各教員
S1
S2
A1
A2
集中
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発達心理学演習
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研究論文・専門書を読み、批判的に検討する作業を通じて、発達心理学の基本的な問題やその研究手法について学ぶ。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09245302
FED-DS3403S1
発達心理学演習
針生 悦子
A1
A2
木曜1限
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発達心理学
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授業の目標:現代発達心理学の成果に基づき、子どもの発達のプロセスとメカニズムおよび人の一生涯に亘る連続性と変化について基本的理解を得るとともに、心身の発達に資する養育・教育環境の役割について考究する力を身につける。 授業の概要:近年の発達心理学およびその周辺諸科学の成果に依拠しながら、主に乳幼児...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09246102
FED-EP3401L1
発達心理学
遠藤 利彦
S1
S2
月曜2限
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感染症
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感染症学の基礎知識を与えるとともに、院内の感染防御について講義する。総論、細菌学、ウイルス学、外科と感染、内科と感染、医療廃棄物、針刺事故、消毒・滅菌と感染。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
02207
FME-IH2e01L1
感染症
MOI MENG LING
A1
金曜1限
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疾患代謝学
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生体は、タンパク質、核酸、脂質、糖の四大成分により構成されている。これらの成分は、それを構成する分子(アミノ酸、脂肪酸等)を経て、絶えず動的に変換(代謝)されている。この代謝に異常を来すと、糖尿病、動脈硬化症、神経変性疾患に代表されるような様々な疾患を引き起こす。 本講義では、生体構成成分の基本...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
1012136
FPH-PH3203L1
疾患代謝学
青木 淳賢
A1
木曜2限
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呼吸器病学
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
060330134
FAG-CV3V72L1
呼吸器病学
桃井 康行
A2
水曜2限
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循環器病学
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
060330138
FAG-CV3V68L1
循環器病学
桃井 康行
A2
月曜2限
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高度教養特殊演習(脳認知科学実習(1)「心理学実験」)
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本実習は公認心理師対応科目「心理学実験」に対応し、MRIの計測原理、実験方法、MRI/fMRIの撮像、データ解析、その解釈の方法を学ぶ。講義では、教科書や論文を精読し、議論する。実習として、既存のオープンデータセットを用いる。 後学のため解析に使用するPC(MATLABが利用できる環境)は自身のものを用意する必要が...
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08X4002021
FAS-XA4D02S1
高度教養特殊演習(脳認知科学実習(1)「心理学実験」)
小池 進介
A1
A2
未定
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