動機付けプロジェクト

動機付けプロジェクトは、前半と後半に大きく分かれる。前半は各自のコースの課題を実施し、後半は３コース間で相互乗り入れし、他コースの課題も含めたものの中から選択した課題を実施する。 ■前半課題（10月5日から11月１6日） A、B、Cのコース別に実施する。 ★Aコース（E&Eコース） 詳細は初回ガイダンス時に説明 予定： 10月5日　全体ガイダンス 羽柴公博（教員自己紹介＋後半テーマ背景説明） 平林紳一郎（教員自己紹介＋後半テーマ背景説明） 山田弘司（教員自己紹介＋後半テーマ背景説明） 10月12日　外来講師講義（坂本隆一（核融合研））「核融合研究の今とこれから」 10月19日　外来講師講義（中谷武志（海洋機構））「無人ロボットによる海底マッピングの最新技術と世界大会への挑戦」 10月26日　外来講師講義（吉田豊（東京ガス））「エネルギー・環境分野の政策動向と都市ガス事業の研究開発の取組み」 11月2日　オンライン施設見学　海洋研究開発機，東大生産技術研究所 11月9日　オンライン施設見学　東京ガス横浜研究所 11月16日　オンライン施設見学　核融合科学研究所，量子科学技術研究開発機構・那珂研究所，東芝京浜工場（予定） 注意事項：Zoomによるオンライン講義 ★Bコース（SDMコース） 以下の２つの課題から選択する。（Bコースのコース別ガイダンス時に説明） 〇前半課題１ 課題名：「ここちよさ」を探る 担当教員：菅野太郎　***** 目的・概要： 道具やIT機器のみならず、ソフトウェや娯楽、サービス、社会制度など、人の営みをゆたかにするべく様々なモノやコトが世の中に存在する。お気に入りのモノ・コトや創り手のアイデア、意図に感心する瞬間がある一方で、どうにも使いにくいものや設計者の人格を疑いたくなるもの、気分を害するものも沢山存在する。これらのモノやコトがなぜここちよく、また悪いのかを様々な視点から評価・分析することによってヒトに優しくヒトを活かすモノ・コト創りのセンスや気づきを養います。 グループごとに対象を設定し、様々な視点からその「ここちよさ」を定義したり、その良し悪しを評価・分析したり、改善案を模索したりします。各グループの設定したテーマに従って独自の考察・評価・分析を進めます。 予定： 10月5日　イントロダクション、グループ分け、グループワーク開始 10月12日　フィールドワーク、テーマ設定 10月19日　グループワーク・作業 10月26日　中間発表・意見交換、グループワーク・作業 11月2日　グループワーク、まとめ 11月9日　最終発表 11月16日　予備日 注意事項：必要なオンライン環境・パソコン等を準備してください。 〇前半課題２ 課題名：量子コンピュータを用いた量子力学シミュレーション 担当教員：佐藤健 目的・概要：近年、量子コンピュータがソフト・ハードともに目覚しく発展し、量子化学計算や組み合わせ最適化など、古典コンピュータ上で困難な課題への適用が期待されている。本演習では量子コンピュータと量子アルゴリズムの基礎を学び、量子コンピュータを用いた量子力学シミュレーションを実施する。 予定： 10月5日　ガイダンス、IBM Quantum、Qiskitの概要説明 10月12日　量子力学の基礎、量子アルゴリズム演習 10月19日　量子コンピュータを用いた量子化学計算（１） 10月26日　量子コンピュータを用いた量子化学計算（２）、中間プレゼン 11月2日　量子コンピュータを用いた量子ダイナミクス計算（１） 11月9日　量子コンピュータを用いた量子ダイナミクス計算（２）、最終プレゼン 11月16日 予備日 注意事項：Windows, Mac, またはLinux搭載のPCを準備してください。 ★Cコース（PSIコース） 課題名：インダストリアルデザイン 担当教員：青山和浩，青木史郎，坂巻匡彦 目的・概要：自分が欲しいモノを実現化するためのスキルを身に付けるために，Design Thinkingを起点に，プロトタイピング手法を活用して，アイデアを実現化し，評価して改良していくプロセスを体得する． 予定： 10月5日　ガイダンス，アイスブレイク，CADの使い方の勉強 10月12日　財布の設計，Design Thinking，CADの使い方の勉強 10月19日　課題説明，デザイン講義，デザイン１，CADの使い方の勉強 10月26日　レビュー，デザイン２ 11月2日　レビュー，デザイン３ 11月9日　デザイン３，資料作成 11月16日　最終発表会 注意事項： 演習ではオンラインでのCADを使いますので，PCが使える環境を用意してください． ノートパッドでは厳しいかもしれません．環境が用意できない人は，青山まで連絡ください． 青山：***** ■後半課題（11月30日～1月11日） 以下の８つの課題を用意している。コース間の相互乗り入れにより他コースの課題（テーマ）も選択できる。内容の詳細や配属方法についてはITC―LMSで連絡する。 テーマA1：構造解析の理解と実践（羽柴教員＠Aコース） テーマA2：身近なデータ解析（平林教員＠Aコース） テーマA3：プロジェクト・行動・判断について考える（山田教員＠Aコース） テーマB1：身近なことがらをシミュレーションしてみよう（沖田教員＠Bコース） テーマB2：LabVIEWを用いたハードウェア制御入門（山下教員＠Bコース） テーマC1：準備中（愛知教員＠Cコース） テーマC2：準備中（松尾教員＠Cコース） テーマC3：準備中（村上教員＠Cコース） 課題（テーマ）選択のスケジュールは下記となります。 ・後半テーマ志望調査アンケート掲載：11月2日（火） ・後半テーマ志望調査アンケート回答締切：11月9日（火） ・後半テーマ配属結果通知：11月19日（金）　（後半開始日は11月30日） 課題（テーマ）の配属は希望調査結果を元に行う。ただし配属人数のバランスを考慮する必要があるため、必ずしも希望した課題（テーマ）に配属されない場合がある。配属担当教員は藤井康正。

前半と後半にそれぞれ１テーマに配属されて受講する。 前半は、所属するコースのテーマに配属される。 後半は、A,B,Cコースの区別なく３コースの全てのテーマのいずれかに配属される。テーマの配属は希望調査結果をもとに行う。ただし配属人数のバランスを考慮する必要があるため、必ずしも希望したテーマに配属されない場合がある。

プロジェクトは出席することが本質的に重要です。前半・後半あわせて3回以上欠席した場合、未履修となります※。遅刻は欠席0.5として扱われます。 ※欠席が2回以下ならば、必ず単位が取れるということではありません。

視野を広げる