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最終更新日:2026年10月16日

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デザイン演習

「デザイン」は絵の才能や美的センスが優れた人のみができるもの、あるいは自分とは関係のない世界だと思っている方も多いのではないでしょうか?
しかしデザインとは、「あるべき姿を考え、実現化する」ことだとすれば、実は工学、エンジニアリングにおいても必須となる素養ではないでしょうか。

この授業では、デザインになじみがなかった人でも、実際にデザインのプロセスを実践的に学ぶことで理解を深めるとともに、その学びと経験を様々な領域で応用できるようになることを目指します。
デザイン思考やUX(ユーザーエクスペリエンス)などのアプローチによる課題設定と、アジャイル(スクラム開発)による設計・開発のイテレーション(反復)を全7回の演習を通して体験し、以下のような⼒を⾝に付けていきます。
・解くべき問の本質を⾒極める⼒
・技術オリエンテッドではなく、ユーザーの気持ちに寄り添う姿勢
・仲間と協力してチームとしてのパフォーマンスを高める力
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
FEN-PE2814S1
FEN-PE2814S1
デザイン演習
梅田 靖
A2
木曜3限、木曜4限 他
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講義使用言語
日本語
単位
1.5
実務経験のある教員による授業科目
YES
他学部履修
可
開講所属
工学部
授業計画
以下の内容で予定していますが、進行する中で変更する場合があります。 ■DAY1 ・講師自己紹介 ・この授業で何が得られるか? ・どうやって「デザイン」する? ・今回「デザイン」するテーマ ■DAY2 ・○○さんを知ろう! ・アイディアを具現化するツールの使い方を覚えよう! ・MESHの使い方を覚えよう!応用編 ■DAY3 ・解くべき問いを見極めよう! ・アイディアを発散&収束させよう! ・アイディアをプロトタイピングしよう! ・プロトタイプでユーザーテストしよう! ■DAY4 ・色んな視点を取り入れよう! ・アジャイルにプロダクトを育てよう! ■DAY5 ・スプリント1 ・スクラムの全体振り返り ■DAY6 ・スプリント2 ・スプリント3 ■DAY7 ・プロダクトの魅力を人に伝えよう! ・FINAL PRESENTATION! ・デザイン演習全体のラップアップ
授業の方法
デザインに関連する知識や、講師のデザイナーとしての体験談の紹介を交えながら、設定されたテーマのデザインをチームによる演習形式で実践していく。
成績評価方法
①授業への取り組み、②チーム単位での最終アウトプットの評価、の2 つを総合的に評価して最終成績とする。
履修上の注意
<事前履修> CAD演習 <事後履修> 設計学,ライフサイクル工学,人工物工学,サステナブル・マニュファクチャリング,生産システム管理
その他
<応用先・項目> あらゆる創造に関わること <備考> 授業時間は、1コマ105分×3コマである。
実務経験と授業科目の関連性
演習を担当する非常勤講師南地 秀哉は、産業界で活躍する現役のデザイナーである。この実務経験を活かして、本演習を展開する。