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最終更新日:2026年10月16日

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創造的ものづくりプロジェクトⅢO‐ものラボ・プロジェクト‐

小学生にものづくり教育を行う「ものラボ」プロジェクト
〇工学部・機械工学科が提供するゼミナールです。下記の2名の教員が担当します。
杉田直彦 教授
吉﨑れいな 助教

本プロジェクトでは,小学生を対象とした「創造的なものづくりワークショップ」をプロジェクトに参加する学生で開発・実践します.学生はどのようにしたら小学生に創造的なものづくりを楽しんで学んでもらえるかを検討し,ワークショップの企画・運営を行います.これにより,ものづくりにおける難しさ,楽しさはどこにあるかを小学生の眼を通して改めて考え,学生がものづくりの魅力を再発見し,課題解決に取り組みます.このワークショップに参加する子供が,ものづくりの楽しさを体感し,エンジニアを志すきっかけを作ります.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
FEN-CO4g75P2
FEN-CO4g75P2
創造的ものづくりプロジェクトⅢO‐ものラボ・プロジェクト‐
杉田 直彦
S1 S2
集中
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講義使用言語
日本語/英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
工学部
授業計画
Sセメスターに全5回検討会を行います. 土曜日の13:00〜16:30,途中休憩あり,です. 来年2月に行うワークショップの準備を通年で検討します。 1. 4/11 13:00-16:30 ガイダンス, ピタゴラとは, 加工技術, ピタゴラ制作ミニ" <授業目標> ・参加メンバーの名前を覚える. ・活動目的・WS目的を踏まえ,自身の活動への参加目的を明文化する. ・材料と目的形状に対して適切な加工法を選択できる ・ピタゴラ制作における自身の課題を説明できる. <内容> 活動目標と活動計画の共有・自己紹介・活動への参画の方針を立てる <課題> 次回授業までに,5個以上のピタゴラ装置に類するものに関する動画を鑑賞する.自分が作りたいピタゴラのイメージを書き出す. 2. 4/25 13:00-16:30 ピタゴラ装置分析ワーク, 設計方法, 作戦会議 <授業目標> ・グループワークの参加の心得を述べられる ・ピタゴラ装置の面白さの起源を分類できる ・ピタゴラをコンセプトに従って設計できる. <内容> グループワーク(GW)の基礎・GW①② GW①|ピタゴラ装置の面白さの分類 GW②|ピタゴラ設計 <課題> ピタゴラ制作に必要な材料を揃える. 3. 5/9 13:00-16:30 ピタゴラ制作, 制作のコツ <授業目標> ・物体の固定方法を3つ以上実践する. ・構造物を自作できる. ・正しいものの計測方法を説明できる. <方法> 加工法の習得・機構の制作 <課題> ピタゴラが次回完成可能な状態にする. 4. 5/23 13:00-16:30 ピタゴラ制作, 動画制作のコツ <授業目標> ・ピタゴラ装置を自作できる. ・動画編集を行える. <方法> ピタゴラ装置制作・装置動画撮影・動画編集 <課題> ピタゴラ装置制作および動画作成を終える. 5. 6/6 13:00-16:30 ピタゴラ発表会, WSとは <授業目標> ・他人に自分の制作物の魅力を伝えられる. ・小学生を対象とするWSの形をイメージできる. <方法> ピタゴラ発表会・WSの基本を学ぶ. ※【科目の全体説明会】 科目の全体説明会: 4月8日(水) 18:45- Zoomによるオンライン開催 Guidance: April 8th, 18:45- Online Using Zoom ※Zoom-URL: https://u-tokyo-ac-jp.zoom.us/***** ミーティング ID: ********** ※【創造的ものづくりプロジェクト、創造性工学プロジェクトについて】  本科目は、ハンズオンの機会を提供し、特定分野の技術力向上はもとより、競技参戦や、事業創出、社会実装を通じて、チーム運営能力やプロジェクト遂行能力の向上を目指す科目です。創造的思考とその実践を現実に適用させていく場として、セメスター毎に10数件のプロジェクトが同時進行し、プロジェクトに伴走するファシリテータ(指導者)が支援を行い、実践知の獲得ができるようにしています。  それぞれのプロジェクトに応じた「技術の実装」に向けた考え方や手法に加え、ハンズオンを通じて、今後の社会共創に基づく国際社会実装力の一部となる、以下の能力養成を図ることを目的としています。  ①技術と社会をつなぐための、企画立案、設計から実施に向けた創造的思考能力  ②製作・実験などの計画・実施・解析能力  ③チ-ム運営やメンバーとの協調性  ④工学倫理や環境安全性への配慮  ⑤プレゼンテーション能力  ⑥ビジネスマナー、等  本科目は、学部科目として「創造的ものづくりプロジェクトⅠ・Ⅱ・Ⅲ」、 大学院科目として「創造性工学プロジェクトⅠ・Ⅱ」があり、セメスター単位で複数年に渡り履修できるようになっています。 ・創造的ものづくりプロジェクトⅠ (3年生S1S2) ・創造的ものづくりプロジェクトⅡ (3年生A1A2と4年生A1A2) ・創造的ものづくりプロジェクトⅢ (4年生S1S2) ・創造性工学プロジェクトⅠ    (大学院修士・博士を通じてS1S2で1回履修可) ・創造性工学プロジェクトⅡ    (大学院修士・博士を通じてA1A2で1回履修可)  各プロジェクト毎に科目番号が分かれていますので、該当する科目番号を履修登録して下さい。 ※【Creativity Engineering Project for Undergraduate, Creativity Engineering Project】 This course offers students the opportunity to improve their skills in team management and project execution as well as technical knowledge in specific engineering domains through participation in competitions, business creation, and social implementation of engineering skills. Each semester, more than 10 projects are offered simultaneously, providing a platform for practicing creative thinking and its application in the real world. Facilitators (instructors) accompany the projects and provide necessary scaffolds to facilitate the development of practical knowledge and skills. In addition to the essential approaches and techniques required for the implementation of technology in each project, the course aims to provide students with hands-on training to develop the following skills in students, which will contribute to their overall competence to achieve social implementation of technology at an international level. ① Creative thinking ability from planning and design to implementation, to connect technology and society ② Ability to plan, implement, and analyze production, experiments, and other related activities ③ Team management and cooperation with team members ④ Consideration for engineering ethics and environmental safety ⑤ Presentation skills ⑥ Business etiquette, etc. This course has two sections: "Creativity Engineering Project for Undergraduate I, Ⅱ, Ⅲ" for undergraduate students and "Creative Engineering Project I, Ⅱ" for graduate students. The course can be taken over multiple years with each unit taken on a semester-by-semester basis. ・Creativity Engineering Project for Undergraduate I (B3 S1S2) ・Creativity Engineering Project for Undergraduate Ⅱ (B3/B4 A1A2) ・Creativity Engineering Project for Undergraduate Ⅲ (B4 S1S2) ・Creativity Engineering Project I (Master/Doctoral Course S1S2) ・Creativity Engineering Project Ⅱ (Master/Doctoral Course A1A2) Each project has a different course number, so please register for the course with the corresponding course number.
授業の方法
対面
成績評価方法
出席
履修上の注意
文系理系問わず参加できます
その他
※【同一学期内に複数プロジェクトを履修する場合】 同一学期内に複数プロジェクトを履修することができます。ただし、取得できる単位数は2単位のみで1プロジェクトの場合と変わりありません。履修したプロジェクトの中の最も良い成績が最終成績になります。 下記「共通プロジェクト」に科目登録した上で、それぞれのプロジェクトに参加して下さい。 ・創造的ものづくりプロジェクトI ‐共通プロジェクト‐(CO3g29P2、3年生S1S2) ・創造的ものづくりプロジェクトⅡ ‐共通プロジェクト‐(CO3g59P2、3年生A1A2と4年生A1A2) ・創造的ものづくりプロジェクトⅢ ‐共通プロジェクト‐(CO4g89P2、4年生S1S2) ・創造性工学プロジェクトI ‐共通プロジェクト‐(3799-529、大学院修士・博士を通じてS1S2で1回履修可) ・創造性工学プロジェクトⅡ ‐共通プロジェクト‐(3799-559、大学院修士・博士を通じてA1A2で1回履修可) ※【When enrolling in multiple projects during the same semester】 You can enroll in multiple projects during the same semester. However, this course plan is only worth 2 credits, which is equivalent to registering for a single project. The final grade you receive will be the highest grade among all the projects you have completed. Please register for the following "Common Project" and participate in each project. ・Creativity Engineering Project for Undergraduate I -Common Project-(CO3g29P2, B3 S1S2) ・Creativity Engineering Project for Undergraduate Ⅱ -Common Project-(CO3g59P2, B3/B4 A1A2) ・Creativity Engineering Project for Undergraduate Ⅲ -Common Project-(CO4g89P2, B4 S1S2) ・Creativity Engineering Project I -Common Project-(3799-529, Master/Doctoral Course S1S2) ・Creativity Engineering Project for Ⅱ -Common Project-(3799-559, Master/Doctoral Course A1A2)