学部後期課程
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最終更新日：2026年10月16日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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グローバル教養科目（ドイツ語_「危機」を「機会」に）
Krisen als Chance: Welche Möglichkeiten bietet der aktive Umgang mit Krisen?
「危機」を「機会」に：危機と積極的に向き合うことから、どのような可能性が生まれるのか？
Der Kurs richtet sich an fortgeschrittene Studierende ab Niveau B1+. Im Zentrum steht die Frage nach dem Umgang mit persönlichen, gesellschaftlichen und globalen Krisen: Welche Chancen auf Veränderung liegen im aktiven Umgang mit aktuellen Problemen? Welche Lehren lassen sich aus dem Umgang mit vergangenen Krisen ziehen? Diese und ähnliche Fragestellungen werden im Kurs an konkreten Beispielen aus Gegenwart und Vergangenheit behandelt.
Trainiert werden folgende Fertigkeiten:
-Analytisches Denken in Bezug auf persönliche und überpersönliche Krisen
-Kritischer Umgang mit Originalquellen (deutsch)
-Allgemeine Diskursfähigkeit
-Meinungsaustausch zu kontroversen Themen
参加者は、ドイツ語をB1レベル以上を対象とします。中心テーマは、個人的、社会的、そして地球規模の危機への対処法である。現在の問題に積極的に取り組むことで、どのような変革の機会が生まれるのでしょうか？過去の危機への対処から、どのような教訓を引き出すことができるのだろうか？これらのテーマは、参加者自身が調査して提案する具体的な事例を基に議論されます。
以下のスキルが訓練されます：
- 個人的および超個人的な危機に関する分析的思考
- オリジナル資料（ドイツ語）の批判的取り扱い
- 特定テーマに関する議論能力
- 議論の余地のあるテーマに関する意見交換
Trainiert werden folgende Fertigkeiten:
-Analytisches Denken in Bezug auf persönliche und überpersönliche Krisen
-Kritischer Umgang mit Originalquellen (deutsch)
-Allgemeine Diskursfähigkeit
-Meinungsaustausch zu kontroversen Themen
参加者は、ドイツ語をB1レベル以上を対象とします。中心テーマは、個人的、社会的、そして地球規模の危機への対処法である。現在の問題に積極的に取り組むことで、どのような変革の機会が生まれるのでしょうか？過去の危機への対処から、どのような教訓を引き出すことができるのだろうか？これらのテーマは、参加者自身が調査して提案する具体的な事例を基に議論されます。
以下のスキルが訓練されます：
- 個人的および超個人的な危機に関する分析的思考
- オリジナル資料（ドイツ語）の批判的取り扱い
- 特定テーマに関する議論能力
- 議論の余地のあるテーマに関する意見交換
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
7V0101120A
FGL-GL3710S5
グローバル教養科目（ドイツ語_「危機」を「機会」に）
ククリンスキ ルーベン
水曜5限
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講義使用言語
ドイツ語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
グローバル教育センター
授業計画
Auswahl themenspezifischer Beispiele; Erarbeitung von Fachwortschatz und Schlüsselbegriffen; Quellen-Recherche und Datenauswertung; Präsentationen und Diskussionen
テーマのとなる事例の選定；専門用語とキーワードの習得；各自の専門分野による資料の調査とデータ分析；プレゼンテーションと議論
授業の方法
Brainstorming anhand von Bildern/Daten
Gemeinsames Entschlüsseln von Originalquellen (Texte, Audios, Videos)
Recherche konkreter Beispiele in Kleingruppen
Diskussionen in Kleingruppen und im Plenum
Kleine Gruppenpräsentationen
画像・データを用いたブレインストーミング
オリジナル資料（文章、音声、動画）の共同解読
小人数グループでの具体的な事例の調査
ディスカッション（小人数グループ、クラス）することの練習
小人数グループでのプレゼンテーション
成績評価方法
【このコースに適用される成績評価方法を確認してください。時間割コードの末尾が「-P/F」でない場合は、5段階評価（A+、A、B、C、F）のコースです。時間割コードの末尾が「-P/F」の場合、このコースは合否判定のコースです。/Please check the grading scale that applies to this course. If the Course Code ends without “-P/F”, this is a course with a letter grade (A+, A, B, C, F). If the Course Code ends with “-P/F”, this is a Pass/Fail Course.】
Die Bewertung erfolgt aufgrund der Qualität der Mitarbeit und Beiträge im Seminar. Aktive Teilnahme und Mitarbeit werden vorausgesetzt. Im Verlauf des Kurses werden kleine Präsentationen gehalten. Tests oder Abschlussaufgaben finden nicht statt.
評価は、授業への参加と貢献度に基づいて行われます。積極的な参加と協力を期待します。コースの進行中に小規模なプレゼンテーションが行われます。テスト・課題は実施されません。
履修上の注意
【これは５段階評価の科目です。この科目は語学科目ではないため、当該言語を第一言語とする学生や、同等の運用能力をもつ学生による履修が可能です。/Please note that this course use a five-point grading scale of A+, A, B, C, or F (Fail). This course is not a language course and students who use the language as their first language are eligible to register for the course.】
【教員が定める定員を受講希望者が超えた場合、選考を行うことがあります。/If the number of students enrolling in this course exceeds the number determined by the instructor, there may be a selection process.】
その他
Der Kurs richtet sich an fortgeschrittene Studierende ab Niveau B1+, zum Beispiel Absolvent:innen des TLP/GLP-Programms.
参加者は、ドイツ語をB1レベル以上（TLP・GLPプログラム卒業者など）を対象とします。
