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最終更新日:2025年4月21日

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グローバル教養科目(The Attention Economy: Social & Political Perspectives)

The Attention Economy: Social & Political Perspectives
【通常授業期間外に集中講義で実施される科目については、開講日程の都合上その成績が卒業要件等を満たす単位として反映されない見込みが高いです。履修にあたっては十分に留意してください。】
【It is highly likely that the grades for the Intensive Courses conducted outside the regular class period will not be counted in graduation or other requirements due to the schedules. Please carefully note this when registering for these courses.】
【Please note that you are assessed on a five-level scale of A+, A, B, C, or F/Fail in this course.】

This course will explore attention as a social, cultural, and political phenomenon and begin developing ways to talk about, understand, cultivate, and experience attention at an individual and collective level. This intensive course will be run like a workshop. Students will actively participate in short readings and reflective writing, group discussions, projects, and presentations to help curate and develop activities for the liberation of human attention. Students of all confidence levels in using English are welcome.
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
7V0101030
FGL-GL3130S3
グローバル教養科目(The Attention Economy: Social & Political Perspectives)
DALZIEL Gregory
A1 A2
集中
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講義使用言語
英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
開講所属
グローバル教育センター
授業計画
DAY 1 Introducing Attention (Tuesday, 2/13) Period 2 & 3 DAY 2 Developing Attention (Wednesday, 2/14) Period 2, 3, 4 DAY 3 Cultivating Attention (Thursday, 2/15) Period 2, 3, 4 DAY 4 Sustaining Attention (Friday, 2/16) Period 2 & 3 DAY 5 Final Projects & Festival of Attention (Monday, 2/19) Period 2, 3, 4
授業の方法
Active, participatory, discussion-based
成績評価方法
Participation (50%); Discussions and Project (50%)
教科書
Readings will be provided
参考書
None
履修上の注意
Students of all confidence & experience levels with using English will be welcome. Due to the intensive nature of the course, I will contact registered students in advance to help prepare for the course. If interested students have any questions about taking the course, please feel free to contact me.