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グローバル教養科目(DIY and Open Science)

Creating interactive stories through open source software
In this class students will use an open-source software tool called GB Studio to create interactive, digital stories. Promotion and dissemination of open-source software and technology is crucial for achieving the United Nations’ SDGs. Furthermore, the ability to communicate effectively to a wide range of people is also important for achieving SDGs. In this course students will learn some simple computer programming; however previous programming experience is not required.

By completing this course, students will:
1)Improve English communication and storytelling
2)Improve digital literacy and basic programming skills
3)Learn about the importance of open-source software and technology

この授業では、GB Studioというオープンソースのソフトウェアツールを使って、インタラクティブなデジタルストーリーを作成します。国連のSDGsを達成するためには、オープンソースのソフトウェアや技術の普及・促進が重要です。さらに、SDGsの達成には、さまざまな人に効果的に伝える能力も重要です。このコースでは、簡単なコンピュータプログラミングを学びますが、プログラミングの経験は必要ありません。

このコースを修了することで、受講生は
1)英語でのコミュニケーションとストーリーテリングの上達
2) デジタルリテラシーと基本的なプログラミングスキルの向上
3) オープンソースソフトウェアとテクノロジーの重要性を学ぶ。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
7V0101004
FGL-GL3104S3
グローバル教養科目(DIY and Open Science)
ジェームズ エリンガー
S1 S2
木曜4限
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講義使用言語
英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
開講所属
グローバル教育センター
授業計画
The following schedule is tentative and may change depending on the number of students who enroll in the course or the situation regarding COVID-19. Week 1: Guidance Week 2: Open-source technology and SDGs Week 3: Introduction of GB Studio and final project details Week 4-7: Start building the project; GB Studio tutorials, techniques in storytelling, finding other open source-software for the project Week 8: Progress checkpoint Week 9-10: Continue working on project Week 11: Progress checkpoint Week 12: Revise project Week 13: Presentation of final project
授業の方法
This course will be student-centered and inquiry-based. Students will work in teams to solve problems and achieve their goals. The instructor will act as a facilitator by asking probing questions along the way. Lecture is not the primary mode of instruction. However, the instructor will provide clear checkpoints along the to monitor progress. The course will be managed by Google Classroom not ITC-LMS. If you have questions, please email the teacher.
成績評価方法
Please note that you are assessed on a five-level scale of A+, A, B, C, or F/Fail in this course. Class attendance and active participation: 30% Project progress reports: 35% Final project: 35%
教科書
No textbook is required.
参考書
All reference material will be provided by the teacher via on demand style.
履修上の注意
Students need to have their own laptop computer to complete this course. Windows, Apple, or Linux operating systems are supported. This course cannot be completed using a tablet such as iPad. (1) Up to 20 students will be, in principle, allowed to register for this class. (2) If more than 20 students come to the first class, instructors make a selection. For details, please follow their guidance.
その他
Nothing in particular
実務経験と授業科目の関連性
The instructor has taught English communication at the University of Tokyo for 8 years as a member of the ALESS program. The instructor's specilization is science writing, but he also likes to promote the use of digital technology and creative storetelling.