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最終更新日:2026年10月16日

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教育実践・政策学入門

教育実践・政策学入門
この授業は、教育の「現場」と「制度・政策」がそれぞれどのように動いているのか、また両者がどのように関係しているのかを理解したうえで、現代の教育課題を分析する視点を獲得し、それらの課題について自分で考えることができるようにすることが目標である。
教育の実践や政策が関わる領域は多岐にわたる。この授業では教育学部教育実践・政策学コースの教員が各回を担当し、学校教育学、教育行政学、社会教育学・生涯学習論、図書館情報学の研究分野について、教育実践と制度・政策の実態、および相互の関係がどう展開しているのかについて、基本的な事項を含めながら講義を行う。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
51410
CAS-GC1C55L1
教育実践・政策学入門
村上 祐介
A1 A2
木曜4限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部(前期課程)
授業計画
第1回 ガイダンス 第2回 学校教育学1  第3回 学校教育学2  第4回 学校教育学3  第5回 教育行政学1 第6回 教育行政学2  第7回 教育行政学3 第8回 社会教育学1 第9回 社会教育学2 第10回 図書館情報学1  第11回 図書館情報学2  第12回 図書館情報学3  第13回 授業のまとめと補足
授業の方法
本授業は教育学部教育実践・政策学コースの教員が分担して担当し、講義を中心とする。
成績評価方法
出席および授業内提出課題によって総合的に評価する。なお、課題未提出が4回以上の場合、単位は認められない。
履修上の注意
授業時間中にUTOL上で課題提出があるため、毎回ノートPCを持参のこと。