大学院
学内のオンライン授業の情報漏洩防止のため，URLやアカウント、教室の記載は削除しております。
最終更新日：2026年10月16日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
最終更新日：2026年10月16日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
事例研究（中央省庁における政策立案 II）
中央省庁における政策立案の実態、永田町・霞が関の政策形成のエコシステムを理解するとともに、実際の政策課題に即して、具体的に政策を創る実務実践能力を修得することを目指す。
The aim of this program is to develop an understanding of the realities of policy planning within Japanese central government ministries and agencies, as well as the policy-making ecosystem of Nagatacho and Kasumigaseki, and to acquire the practical skills necessary to formulate concrete policies in response to real-world policy challenges.
この授業は、国家公務員・地方公務員または、それらの公務員とともにプロジェクトを行うものとして必要な、具体的な政策案を作成する能力を身に着ける。
教授の鈴木寛、特任教授の村上敬亮、特任助教の荒川裕貴が主として担当し、政策コンサルタント、官僚などもゲストスピーカーとして参加する。
鈴木寛は、２０世紀は通商産業省、国土庁、山口県庁、シドニー大学において、エネルギー、地方振興、産業政策、日米構造問題協議、サッカーJリーグ立上げ、伝統工芸品産業、APEC創設、香港返還、中国投資、華僑経済圏、ノンバンク不良債権問題、情報教育、電子商取引、IT政策などに従事し、慶應義塾大学SFC准教授として、コミュニティ・スクール構想、学習権と奨学金の充実、情報政策などに関する政策を提言した。２１世紀に入ってからは、文部科学省、内閣官房を中心に、参議院議員、参議院文教科学委員会理事、文部科学副大臣２期、文部科学大臣補佐官として、教育政策、医療政策、医療イノベーション政策、科学技術政策、スポーツ政策、文化政策、東日本大震災対応などに取り組んできた。
村上敬亮は、通商産業省、経済産業省、内閣府、内閣官房、中小企業庁、デジタル庁において、湾岸危機対応、地球温暖化対応、消費者保護、著作権条約交渉、IT政策、デジタル・コンテンツ産業振興、クールジャパン戦略、再生エネルギー政策などを担当したのち、内閣府地方創生推進事務局審議官として、「まち・ひと・しごと創生総合戦略」を主導、このときの成果が評価され、Agile50 政府に革命を起こす世界で最も影響力がある50人に選出された。その後、中小企業庁経営指導部長を経て、内閣官房副長官補付内閣官房審議官兼内閣官房情報通信技術総合戦略室長代理として、デジタル庁立上げの陣頭指揮をとり、デジタル庁統括官を務め、2025年11月より本学の特任教授となっている。
荒川裕貴は、金沢大学医学部を卒業後、医師として救急医療の現場を経験したのち東京大学医学部で社会医学を修め、現在、横浜市立大学医学部公衆衛生学の助教と本学の特任助教として、いくつもの地方自治体の健康医療政策に従事している。
これら3人の幅広い、政策立案・実現・実施に関する経験知、現場知を、履修生に伝授することによって、政策実務家、とりわけ、各省庁の幹部候補生としての資質と能力を磨くことを目的としている。
現に、この授業の出身者から、毎年、数多くの中央省庁内定者を輩出しており、ＯＢ、ＯＧとの交流も盛んに行っており、そうした先輩からのアドバイスを受ける機会を豊富に設けている。
特に、各省庁の審議会の事務局として、審議会答申を策定する能力を身に着ける。
また、省庁における政策形成に関する修士研究などの指導のベースとなっているケースを多い。
This course is designed to equip students with the ability to formulate concrete policy proposals, a skill required of national and local government officials, as well as professionals who work on projects in collaboration with public officials.
The course is primarily taught by Professor Hiroshi Suzuki, Specially Appointed Professor Keisuke Murakami, and Specially Appointed Assistant Professor Yuki Arakawa. Policy consultants, government officials, and other practitioners also participate as guest speakers.
Professor Hiroshi Suzuki worked during the twentieth century at the Ministry of International Trade and Industry, the National Land Agency, the Yamaguchi Prefectural Government, and the University of Sydney. As an Associate Professor at Keio University SFC, he proposed policies related to the Community School initiative, the enhancement of learning rights and scholarship programs, and information policy. Since the beginning of the twenty-first century, he has worked primarily through the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) and the Cabinet Secretariat, serving as a Member of the House of Councillors, Director of the House of Councillors Committee on Education, Culture, Sports, Science and Technology, Parliamentary State-Minister of Education, Culture, Sports, Science and Technology for two terms, and Special Advisor to the Minister of Education. he has been engaged in education policy, healthcare policy, medical innovation policy, science and technology policy, sports policy, cultural policy, and responses to the Great East Japan Earthquake.
Keisuke Murakami served in the Ministry of International Trade and Industry, the Ministry of Economy, Trade and Industry, the Cabinet Office, the Cabinet Secretariat, the Small and Medium Enterprise Agency, and the Digital Agency. His responsibilities included responses to the Gulf Crisis, climate change policy, consumer protection, copyright treaty negotiations, IT policy, promotion of the digital content industry, the Cool Japan Strategy, and renewable energy policy. Later, as Deputy Director-General of the Headquarters for Regional Revitalization in the Cabinet Office, he led the formulation and implementation of the Comprehensive Strategy for Overcoming Population Decline and Vitalizing Local Economies and Communities. In recognition of these achievements, he was selected as one of the Agile 50, the world's 50 most influential individuals driving innovation in government. Subsequently, after serving as Director-General of the Management Support Department of the Small and Medium Enterprise Agency, he took a leading role in establishing the Digital Agency as Director-General of the Cabinet Secretariat and Acting Head of the Government CIO’s Office.
教授の鈴木寛、特任教授の村上敬亮、特任助教の荒川裕貴が主として担当し、政策コンサルタント、官僚などもゲストスピーカーとして参加する。
鈴木寛は、２０世紀は通商産業省、国土庁、山口県庁、シドニー大学において、エネルギー、地方振興、産業政策、日米構造問題協議、サッカーJリーグ立上げ、伝統工芸品産業、APEC創設、香港返還、中国投資、華僑経済圏、ノンバンク不良債権問題、情報教育、電子商取引、IT政策などに従事し、慶應義塾大学SFC准教授として、コミュニティ・スクール構想、学習権と奨学金の充実、情報政策などに関する政策を提言した。２１世紀に入ってからは、文部科学省、内閣官房を中心に、参議院議員、参議院文教科学委員会理事、文部科学副大臣２期、文部科学大臣補佐官として、教育政策、医療政策、医療イノベーション政策、科学技術政策、スポーツ政策、文化政策、東日本大震災対応などに取り組んできた。
村上敬亮は、通商産業省、経済産業省、内閣府、内閣官房、中小企業庁、デジタル庁において、湾岸危機対応、地球温暖化対応、消費者保護、著作権条約交渉、IT政策、デジタル・コンテンツ産業振興、クールジャパン戦略、再生エネルギー政策などを担当したのち、内閣府地方創生推進事務局審議官として、「まち・ひと・しごと創生総合戦略」を主導、このときの成果が評価され、Agile50 政府に革命を起こす世界で最も影響力がある50人に選出された。その後、中小企業庁経営指導部長を経て、内閣官房副長官補付内閣官房審議官兼内閣官房情報通信技術総合戦略室長代理として、デジタル庁立上げの陣頭指揮をとり、デジタル庁統括官を務め、2025年11月より本学の特任教授となっている。
荒川裕貴は、金沢大学医学部を卒業後、医師として救急医療の現場を経験したのち東京大学医学部で社会医学を修め、現在、横浜市立大学医学部公衆衛生学の助教と本学の特任助教として、いくつもの地方自治体の健康医療政策に従事している。
これら3人の幅広い、政策立案・実現・実施に関する経験知、現場知を、履修生に伝授することによって、政策実務家、とりわけ、各省庁の幹部候補生としての資質と能力を磨くことを目的としている。
現に、この授業の出身者から、毎年、数多くの中央省庁内定者を輩出しており、ＯＢ、ＯＧとの交流も盛んに行っており、そうした先輩からのアドバイスを受ける機会を豊富に設けている。
特に、各省庁の審議会の事務局として、審議会答申を策定する能力を身に着ける。
また、省庁における政策形成に関する修士研究などの指導のベースとなっているケースを多い。
This course is designed to equip students with the ability to formulate concrete policy proposals, a skill required of national and local government officials, as well as professionals who work on projects in collaboration with public officials.
The course is primarily taught by Professor Hiroshi Suzuki, Specially Appointed Professor Keisuke Murakami, and Specially Appointed Assistant Professor Yuki Arakawa. Policy consultants, government officials, and other practitioners also participate as guest speakers.
Professor Hiroshi Suzuki worked during the twentieth century at the Ministry of International Trade and Industry, the National Land Agency, the Yamaguchi Prefectural Government, and the University of Sydney. As an Associate Professor at Keio University SFC, he proposed policies related to the Community School initiative, the enhancement of learning rights and scholarship programs, and information policy. Since the beginning of the twenty-first century, he has worked primarily through the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) and the Cabinet Secretariat, serving as a Member of the House of Councillors, Director of the House of Councillors Committee on Education, Culture, Sports, Science and Technology, Parliamentary State-Minister of Education, Culture, Sports, Science and Technology for two terms, and Special Advisor to the Minister of Education. he has been engaged in education policy, healthcare policy, medical innovation policy, science and technology policy, sports policy, cultural policy, and responses to the Great East Japan Earthquake.
Keisuke Murakami served in the Ministry of International Trade and Industry, the Ministry of Economy, Trade and Industry, the Cabinet Office, the Cabinet Secretariat, the Small and Medium Enterprise Agency, and the Digital Agency. His responsibilities included responses to the Gulf Crisis, climate change policy, consumer protection, copyright treaty negotiations, IT policy, promotion of the digital content industry, the Cool Japan Strategy, and renewable energy policy. Later, as Deputy Director-General of the Headquarters for Regional Revitalization in the Cabinet Office, he led the formulation and implementation of the Comprehensive Strategy for Overcoming Population Decline and Vitalizing Local Economies and Communities. In recognition of these achievements, he was selected as one of the Agile 50, the world's 50 most influential individuals driving innovation in government. Subsequently, after serving as Director-General of the Management Support Department of the Small and Medium Enterprise Agency, he took a leading role in establishing the Digital Agency as Director-General of the Cabinet Secretariat and Acting Head of the Government CIO’s Office.
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
5140752
GPP-MP6Z40S1
事例研究（中央省庁における政策立案 II）
鈴木 寛
火曜3限
マイリストに追加
マイリストから削除
講義使用言語
日本語、英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
公共政策学教育部
授業計画
①オリエンテーション・自己紹介 ②政策のフィールドを決める 問題の概要 ➂政策の骨子・目次を決める ④問題の定義（ステイクホルダー分析、コア・イシュー・マッピング、理念・利害・制度）、⑤解決策の考案・吟味（市場・政府・コミュニティ、ハード・ソフト・ヒューマン） ⑥中間発表 ⑦中間発表 ⑧一見合理的な政策が賛同を得られない理由 ⑨公共哲学と政策 ⑩日本戦後政治史 ⑪最終発表 ⑫最終発表
Course Schedule
Orientation and Self-Introductions
Selecting a Policy Field and Understanding the Policy Issue
Developing the Policy Framework and Table of Contents
Defining the Problem
(Stakeholder Analysis, Core Issue Mapping, Values, Interests, and Institutions)
Designing and Evaluating Solutions
(Market, Government, and Community Approaches; Hard, Soft, and Human Measures)
Midterm Presentations
Midterm Presentations
Why Seemingly Rational Policies Fail to Gain Public Support
Public Philosophy and Public Policy
Postwar Political History of Japan
Final Presentations
Final Presentations
授業の方法
各人が自分の関心ある政策領域を選び、その領域における問題・課題を抽出し、その問題・課題を分析し、解決策・改善策を考案する。
具体的には、
政策立案・実現・実施のプロセスの理解
政策エコシステムの理解
政治力学と政務の理解
現状分析と政策立案手法の修得
ステイクホルダーマッピングの作り方
コアイッシューマッピングの作り方
ロジック・モデル、ロジック・ツリーの作り方
クロノロジーの作り方
対応策・改善策の作り方
政策案の実現の仕方
など、政策立案・実現・実施に関する知識と手法の修得をしつつ、実際に自分が関心のある政策課題に関して、3人のアドバイスを受けながら、現状分析、政策立案を行う。
具体的には、中間発表と最終発表とレポート提出を行う。
レポートは官庁訪問や就職活動の際にも、活用できるような質を目指す。
修士論文やリサーチぺーにもつながるレポート作成を行っている院生もこれまでは多かった。
English Translation
Each student selects a policy area of personal interest, identifies problems and challenges within that field, analyzes those issues, and develops potential solutions and improvement measures.
More specifically, students will learn:
The process of policy formulation, implementation, and execution
The policy-making ecosystem
Political dynamics and public administration
Methods of situation analysis and policy development
How to create stakeholder maps
How to create core issue maps
How to develop logic models and logic trees
How to construct chronologies
How to design policy responses and improvement measures
How to achieve the implementation of policy proposals
Through acquiring these concepts and methodologies related to policy formulation, implementation, and execution, students will conduct policy analysis and develop policy proposals on topics of personal interest while receiving guidance from the three instructors.
Specifically, students are required to deliver a midterm presentation, a final presentation, and a written report.
The report is expected to be of a quality that can be utilized during government recruitment processes, including visits to government ministries and agencies, as well as in job-hunting activities more broadly.
In previous years, many graduate students have also used their course reports as a foundation for master's theses and research papers.
成績評価方法
最終発表の内容（日本語または英語） と 最終発表をもとに作成された報告書（日本語または英語）
自分が関心のある政策課題について、自ら現状分析と改善策の政策立案とその実現プロセスのデザインをレポートとしてまとめ、その内容をもって、評価する。
Assessment Components
Final Presentation (in Japanese or English)
Written Report based on the Final Presentation (in Japanese or English)
Students will be evaluated based on a report in which they identify a policy issue of personal interest, conduct an independent analysis of the current situation, formulate policy proposals for improvement, and design a process for their implementation. The content and quality of both the policy analysis and the proposed implementation strategy will form the basis of the assessment.
履修上の注意
国家公務員を目指す者、将来、中央省庁の官僚と一緒に仕事をするようなキャリアを描いている者、永田町や霞が関の生態について興味をもっている者には、強く履修をすすめる。
毎年、鈴木寛が主催する事例研究履修者から、国家公務員、独立行政法人職員を輩出しつづけている。
そうしたキャリアに関心にある者、官僚との関係を深めたい院生の履修を強く薦める。
また、日本の政治・政策に興味のある留学生の受講も強く薦める。授業は基本的に日本語で行われるが、留学生自身が英語で発言すること、英語で論文を書くこと、英語でプレゼンテーションを作成することは全く問題ない。
This course is highly recommended for students who aspire to become national civil servants, those who envision careers that involve working closely with officials in central government ministries and agencies, and those with a strong interest in the political and policy-making environment of Nagatacho and Kasumigaseki.
Every year, students from Professor Hiroshi Suzuki’s seminars successfully secure positions in national government ministries and agencies, as well as independent administrative institutions.
The course is strongly recommended for students interested in pursuing such career paths and for graduate students who wish to build professional networks and deepen their understanding of and connections with government officials.
The course is also highly recommended for international students with an interest in Japanese politics and public policy. While classes are conducted almost in Japanese, international students are fully welcome to participate in English, write their papers in English, and prepare and deliver presentations in English. There are no restrictions on the use of English for these academic activities.
