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大学院

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最終更新日：2026年4月20日

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事例研究（現代行政III）

川口市政研究（１８）：川口市の上下水道行政

　本演習では、現代日本の自治体行政の実態を理解することを目的とする。
　本年度も、これまでと同様に川口市を採り上げる。取り上げる分野は、上下水道行政である。昨年の不幸な八潮市道路陥没事故は、上下水道インフラの維持が重要であること、しかし、それが必ずしも容易ではないことを、図らずも明らかにした。文字通り、見えない縁の下の力持ちの行政実務が、実際にどのように処理されているのかにつき、知見を深めることとする。
　ここ１７カ年ほど、川口市に関しては総合計画・行政管理・合併・国民健康保険・介護保険・障害福祉・生活保護・子ども行政・都市計画・税務を題材として採り上げ、昨年度はこども行政に再び焦点を当てたところであるが、その延長線上にある。

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

5140060

GPP-MP6Z40S1

事例研究（現代行政III）

金井　利之

S1 S2

水曜4限、水曜5限

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講義使用言語

日本語

単位

実務経験のある教員による授業科目

他学部履修

不可

開講所属

公共政策学教育部

授業計画

　例年、通年開講としてきたが、学生の受講の便宜も考慮して、今年度はS１２学期のみの開講に変更する。しかし、夏休み期間中のインターンシップは必須である。　第１回　概要説明　第２回～第４回　文献輪読　第５回～第１４回　川口市実務者からのヒアリング　夏休み中　インターンシップ的な参与観察　第１５回　総括討論　　

授業の方法

　演習方式である。　最初に輪読を行う　次いで、インターンシップに向かう前提として、現職の職員の方その他関係者をゲストスピーカーとしてお招きして、聴き取り（ヒアリング）調査を行う。参加学生は、分担してヒアリング記録を作成して提出するものとする。　夏休み中にはインターンシップを行い、実務を体感してもらう。極めて詳細に見聞体験を再現した業務日誌の提出を求める。　

成績評価方法

　平常点およびレポート等による。　具体的には、出席、質疑への参加、服装、挨拶、礼儀、積極性、好奇心、実技、配慮、インターン参加日誌、事後的なヒアリング記録、等を総合的に勘案する。　

履修上の注意

　開講はＳ１２学期であるが、夏休み期間中のインターンシップが必須である。その意味では、夏季集中講義的なイメージでもある。　大学では、輪読とともに、ヒアリングを行う。　また、夏休み中に、川口市役所でのインターンシップ的な参与観察も企画している。夏休み期間中に、ある程度まとまった期間(連続または断続で1週間から10日程度)を確保することが、参加の条件である。また、インターンシップ保険へ加入していることを確認してほしい。　　その関係で、夏休み中のＡ１学期に入る直前の時期（９月）に、総括の演習を行う　詳細な計画は初回に提示するので、初回から、必ず出席して欲しい。

その他

　市民生活に直結する極めて微妙なテーマを扱うので、また、インターンシップでは市民とふれあう可能性もあるので、言動・気配り・安全や所感・価値判断などには慎重かつ繊細であってほしい。

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