全学自由研究ゼミナール　(グローバルシチズンと持続可能な社会　Global Citizens & Sustainable Society)

What is it that we can do as "global citizens" to tackle the universal issues to build a more sustainable future??
このようなクエスチョンを念頭に、グローバル人材からグローバルシチズンについて学生の皆さんと考えてきました。

今年度の本全学自由研究ゼミナールでは、2030年以後の国際社会に何が求められているのか、そのために学生たちがどう羽ばたいていくべきか、に焦点をあて、国際的に活躍されている様々なゲストにお話を伺います。
特に今年は「文化」に着目したいと考えています。
変わり続ける国際政治の中で、21世紀に求められるグローバル・シチズンとはどのような人であるのか、その姿を考え、学生による新たなグローバル・シチズン像を打ち出すことを目標としています。
持続可能な社会を実現するために、様々な分野で国境を超えてそれぞれの道を切り拓いてきた方たちとのディスカッションを通して、グローバル・シチズンに求められる資質とは何か、2030年以後の持続可能な社会を構築していくために何が必要なのかについて、正面から向き合います。

これまでお呼びしてきたゲストは次のようなバックグラウンドの方達でした。
・前UNDRR（国連防災）長　水鳥真美さん
・国際人道支援の専門家
・国際機関・国家機関・NGOで働く専門家
・国会議員（モンゴル）
・大学、研究機関の研究者（シンガポール、アメリカ、日本）
・海外ビジネスを展開するビジネスマン

今年度は「文化」をキーワードに活躍する世界中の先輩方をお招きします。

到達目的：
国境を越えて道を切り拓いてきた先輩やそのような人々を輩出しようとする既存の施策などから、いわゆる「グローバル・シチズン」として求められるファクター（ツール、マインドセット、スキル、経験など）を学び、構造化することを目的とします。そのうえで、国内外の社会問題・情勢に対応するために必要なファクターを言語化し、2030年以後の未来を見据えて、「グローバル・シチズン」に求められる資質を学生主体で定義します。

到達目標：
1：グローバル・シチズンに求められている諸要素・条件などを知り、批判的に分析できる。
2：すでに世界で活躍する人々との対話を通じて、グローバル・シチズンに求められるファクターを抽出し、定義を考える。
3：グローバル・シチズンを育成するために求められるファクターと、それを獲得するために必要なツール・場などを考え、定義を作る。

What is it that we can do as "global citizens" to tackle the universal issues to build a more sustainable future??
With these questions in mind, we have been exploring the concept of “global citizens” alongside you, our students, building on the idea of “global talent.”

In this academic year’s Seminar, we will focus on what will be required of the international community after 2030 and how students should spread their wings to meet those demands, while hearing from a variety of guests who are active on the international stage.
In particular, this year we intend to focus on “culture.”
Amid the ever-changing landscape of international politics, our goal is to consider what kind of person constitutes a global citizen in the 21st century and to propose a new vision of the global citizen developed by the students themselves.
To realize a sustainable society, we will engage directly with the qualities required of global citizens and what is necessary to build a sustainable society beyond 2030 through discussions with individuals who have blazed their own trails across borders in various fields.

The guests we have invited in the past have had the following backgrounds:
・Director Mami Mizutori, former Executive Director of UNDRR (United Nations Office for Disaster Risk Reduction)
・Experts in international humanitarian aid
・Professionals working at international organizations, government agencies, and NGOs
・Members of Parliament (Mongolia)
・Researchers at universities and research institutions (Singapore, the United States, Japan)
・Businesspeople expanding their operations overseas

This year, we will invite leaders from around the world who are active in the field of “culture.”

Objectives:
The goal is to learn from and systematize the factors—such as tools, mindsets, skills, and experiences—required of so-called “global citizens,” drawing on the experiences of mentors who have blazed trails across borders and existing initiatives aimed at fostering such individuals. Building on this, students will articulate the factors necessary to address social issues and global situations both domestically and internationally, and—with an eye toward the future beyond 2030—student-led initiatives will define the qualities required of “global citizens.”

Learning Objectives:
1: Understand and critically analyze the various elements and conditions required of a “global citizen.”
2: Through dialogue with individuals already active on the global stage, identify the factors required of a “global citizen” and consider how to define them.
3: Consider the factors required to cultivate “global citizens,” as well as the tools and environments necessary to acquire them, and formulate a definition.