バイオ知財実践演習

＜授業の到達目標＞
基礎研究の成果やアイデアを実用化に結びつける知的財産戦略を構築するにあたっては、法律的な知識のみならず、アイデアに対する先行技術調査と特許クレームの作成を体験してみることが特許の本質を理解する第一歩となる。発明の創出から出願までの一連の過程を、具体的な題材を用いて実際に経験することにより、研究者が特許出願を行う際の各ステップの実態を体験的に理解すると共に、各ステップにおけるポイントや留意点等を効率的に修得することを目的とする。このような知識を座学のみで修得することは困難であり、グループワークを通じて一連の過程を実際に経験することには非常に大きな意義がある。
＜授業の概要＞
この演習では、２種類の題材を用いた演習を行う。
まず、身近な題材を用いて、特許出願までの一連の過程（①発明の創出、②出願書類の作成、③先行技術調査、④新規性・進歩性の判断、⑤出願書類の再検討）を演習形式で実践する。
次に、その経験を踏まえ、自分の研究に関連の深いバイオ分野の題材を用いてクレーム・明細書を作成するとともに先行技術調査を行い、その内容を発表する。

<Attainment target of the lecture>
It is very important to understand not only regal knowledge but also real patent application procedure to establish intellectual property strategy for putting the results of basic researches or ideas into practical applications. The aim of this lecture is to experientially understand each step of patent application procedure by researchers and acquire the points or concern of each step by simulating a series of procedure, from creating invention to applying the patent, on familiar example. It is difficult to acquire such knowledge only through the classroom lecture. Simulating a series of procedure in this lecture is of great significance in having involvement in intellectual property for researchers.

<Summary of the lecture>
Two kinds of exercise will be carried out in this lecture.
First exercise is to simulate a series of procedure (1.creating invention, 2. making application document, 3. prior art search, 4.judging novelty and inventive step, 5.review of application document) on familiar example.
Second exercise is to make application document on the theme that is related to own research in biotechnology field, carry out prior art search, and make presentation.