大学院
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最終更新日：2025年4月21日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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外科病理学演習
「再生医学」とは、生体が有している自己修復能を最大化あるいは最適化することにより、疾患に苦しむ患者さんを助けるための新しい科学を創出しようとする試みです。急速に進歩しつつある発生生物学（Developmental biology）や幹細胞生物学（Stem cell biology）を駆使して、臓器形成や臓器再生のメカニズムを明らかにし（臓器を知る−臓器の成り立ちの基本的機構の解明）、炎症・癌・老化などによる疾患の機序を明らかにして予防法・治療法の開発に役立て（臓器を守る−疾患発症機構の解明）、工学的手法との融合により人の手により臓器を創り出し（臓器を創る−組織修復機構の人為的再現）、これらの研究成果を臨床医学へ還元することを目指しています。
「再生医学」研究においては、①研究課題を設定して実験をデザインし（計画：Plan）、②実験により発生・再生メカニズムを解明するとともに細胞操作技術を開発し（実行：Do）、③得られた実験結果を考察し（評価：Check）、④残された課題に対応するための実験をデザインする（改善：Action）といった、いわゆるPDCAサイクルを繰り返し行う必要があります。
本実習では、再生医学の研究開発に求められる情報収集、収集した情報の分析、研究計画の立案、研究により明らかにされる未解決課題への対応等について、習得してもらうことを目的とします。
本演習では、代表的な固形臓器である肝臓などを対象として、「再生医学」の実現化に必要となる「研究開発状況の調査と課題抽出（計画：Plan）」、「課題についての考察と新たな実験プランの立案（改善：Action）」について、学術論文の抄読やディスカッションを通じて学びます。また、演習を通じてプレゼンテーション技法を学びます。
具体的には、肝臓等の再生医学に関連する最新の学術論文を教員とのディスカッションにより選定した後、各自で抄読し、教員や学生にプレゼンテーションします。また、発表内容についてディスカッションを行います。本実習の具体的目標は下記とします。
【目標】
再生医学に関連する先駆的研究の調査方法を理解する。
学術論文の論点を整理し、プレゼンテーションすることができる。
各論文の未解決課題を抽出し、ディスカッションを行うことができる。
他人の報告に対して、論理的思考に基づく質疑を行うことができる。
具体的には、肝臓等の再生医学に関連する最新の学術論文を教員とのディスカッションにより選定した後、各自で抄読し、教員や学生にプレゼンテーションします。また、発表内容についてディスカッションを行います。本実習の具体的目標は下記とします。
【目標】
再生医学に関連する先駆的研究の調査方法を理解する。
学術論文の論点を整理し、プレゼンテーションすることができる。
各論文の未解決課題を抽出し、ディスカッションを行うことができる。
他人の報告に対して、論理的思考に基づく質疑を行うことができる。
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
41533131
GME-PA7131S2
外科病理学演習
各教員
集中
マイリストに追加
マイリストから削除
講義使用言語
日本語、英語
単位
4
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
医学系研究科
授業計画
4月～5月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション1
6月～7月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション2
8月～9月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション3
10月～11月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション4
12月～1月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション5
2月～3月 再生医学に関連する学術報告の発表、ディスカッション6
授業の方法
学術論文の抄読会形式で演習を進めます。年6回程度、各自が異なる学術論文について調査・分析を行い、教員や他の受講者に対してプレゼンテーションを行います。プレゼンテーション後、教員や学生とディスカッションを行います。
成績評価方法
演習の出席状況、発表資料の取りまとめ、質疑応答や教員とのディスカッションにおける理解度などから総合的に評価する。
教科書
特になし
参考書
特に教科書は指定しませんが、下記書籍は本演習の理解を深める上で有用と思います。
(1) Principles of Regenerative Medicine, Second Edition (Anthony Atala, Robert Lanza, James A. Thomsonら編、Academic Press、2010年、ISBN-13: 978-0123814227)
(2) Stem Cells Handbook (Stewart Sell編、Humanpress、2003年、ISBN-13: 978-1588291134)
細胞生物学研究の現状を多方面から詳細に解説してある。発生や器官形成における幹細胞の役割を明確に示しながら、幹細胞の細胞起源、機能、疾患との関連について判りやすく解説している。
(3) Molecular Biology of the Cell, 4th edition：細胞の分子生物学 (Bruce Alberts著、中村佳子・松原健一訳、ニュートンプレス、2004年、ISBN-315-51730-5)
初心者にも判り易くサイエンスの先端的知識を提供してくれる教科書で推薦できる。再生医学に関連する幹細胞生物学は第22章（組織の形成 - 組織を作る細胞の生と死）、発生生物学は第21章（多細胞生物における発生）である。教科書としては一見分厚く見えるが、関連する部分はコンパクトにまとまっており、初心者でも読みやすい。
(4) 幹細胞の謎を解く、アン・B・パーソン、渡会圭子訳、谷口英樹監修、みすず書房、ISBN4-622-07178-9）
科学者への取材と文献をもとに幹細胞研究の歴史と現状を記した好著である。幹細胞生物学や再生医学を礼賛するのではなく、微生物ヒドラやイモリなど再生能力を持つ生物が研究され始めた18世紀を起点として、幹細胞の発見から医療応用までの歴史的軌跡を中立的な立場でレビューしてある。再生医学の倫理的な問題にも言及している。初心者でもノンフィクション物語として一気に読める。
(5) 再生医療工学 (立石哲也、田中順三編著、工業調査会、2004年、ISBN-13: 978-4769371267)
再生医療工学成立の背景とそれを支える基盤技術の概念から、細胞の足場材料としてのバイオマテリアルの製造技術と特性、再生医療に関連したさまざまな要素技術、その臨床応用等を広範な分野にわたって詳述されている。
履修上の注意
本実習では細胞培養や動物実験等を含みます。必ず、受講前に教員にコンタクトし、実習内容についての説明や実習日程について調整の上、受講して下さい。なお、本実習は「外科病理学実習」と連動しながら進めます。本演習を受講される方は、外科病理学実習についても受講されることを推奨します。
その他
特になし
