大学院
学内のオンライン授業の情報漏洩防止のため，URLやアカウント、教室の記載は削除しております。
最終更新日：2025年4月21日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
最終更新日：2025年4月21日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
水域保全学
水域保全学／ Aquatic Ecosystem Conservation
人類が水域生態系に与えてきた影響を知るとともに，水域生態系の保全の重要性や社会的に多くのステークホルダーが関与する場合の保全と科学助言の在り方について考える。授業内容としては，福島における放射能汚染と沿岸生態系への影響についておよび科学コミュニケーションの講義をうけたうえで、4～５人程度の班に分かれてディスカッションを行い、ステークホルダーの様々な視点から見た解決策について考察し、グループで議論し、発表内容をまとめる（2日目）。3回目にそれぞれの班の発表を行い、議論することでさらに理解を深める。This course explores the impacts that human activities have had on aquatic ecosystems, emphasizing the importance of conservation efforts and the role of scientific advice when multiple societal stakeholders are involved.
Course Content:
Students will first attend lectures on radioactive contamination in Fukushima and its effects on coastal ecosystems, as well as scientific communication.
Following the lectures, students will be divided into small groups (approximately 4-5 members) for discussions.
Each group will analyze potential solutions from the perspectives of various stakeholders, engage in group discussions, and organize their findings for presentation (Day 2).
On the third session, each group will present their solutions, followed by discussions to deepen their understanding of the challenges and strategies involved in aquatic ecosystem conservation.
Course Content:
Students will first attend lectures on radioactive contamination in Fukushima and its effects on coastal ecosystems, as well as scientific communication.
Following the lectures, students will be divided into small groups (approximately 4-5 members) for discussions.
Each group will analyze potential solutions from the perspectives of various stakeholders, engage in group discussions, and organize their findings for presentation (Day 2).
On the third session, each group will present their solutions, followed by discussions to deepen their understanding of the challenges and strategies involved in aquatic ecosystem conservation.
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3911116
GAG-ES6B08L1
水域保全学
安田 仁奈
集中
マイリストに追加
マイリストから削除
講義使用言語
日本語、日本語/英語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
農学生命科学研究科
授業計画
放射能汚染と沿岸生態系についての講義
各自がさらに調べ物をしたうえで、グループワークによる放射能汚染への科学的対応の考察
議論をまとめた内容を各班で発表し、議論する
Lecture on Radioactive Contamination and Coastal Ecosystems
Individual Research on the Topic, Followed by Group Work to Examine Scientific Responses to Radioactive Contamination
Group Presentations Summarizing the Discussions, Followed by a Class-wide Discussion
授業の方法
下記の３日間の集中講義で行う。
第１回：11月5日（水）弥生講堂アネックス・研究棟 講義室 １３：００～１８：３０（担当：原・佐伯・安田・東電）
第２回：11月10日（月）弥生講堂アネックス・研究棟 講義室 ９：３０～１８：３０（担当：安田）
第３回：11月19日（水）弥生講堂アネックス・研究棟 講義室 9：3０～１８：３０（担当：安田・原・佐伯・東電）
Session 1: November 5 (Wednesday)
Venue: Yayoi Auditorium Annex, Research Building, Lecture Room
Time: 13:00 – 18:30
Instructors: Hara, Saeki, Yasuda, TEPCO
Session 2: November 12 (Wednesday)
Venue: Yayoi Auditorium Annex, Research Building, Lecture Room
Time: 9:30 – 18:30
Instructor: Yasuda
Session 3: November 19 (Wednesday)
Venue: Yayoi Auditorium Annex, Research Building, Lecture Room
Time: 9:30 – 18:30
Instructors: Yasuda, Hara, Saeki, TEPCO
成績評価方法
出席50％/およびグループワークで自分以外のメンバーの頑張り度・貢献度を採点した点数を集計する。
Attendance: 50%
The remaining 50% will be based on the aggregated scores from peer evaluations, where each student assesses the effort and contributions of their group members.
教科書
資料等を授業の際に配布する。Course materials and handouts will be distributed during the sessions.
参考書
学術論文など
Academic papers
履修上の注意
3日間、確実に参加できることが前提です。
授業前の予習として福島原発事故について様々な点から調べ、それらをグループでまとめて発表します。
Participation in all three sessions is mandatory.
As a pre-class assignment, students are required to research the Fukushima nuclear accident from various perspectives. The findings will be compiled within each group and presented during the course.
