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最終更新日:2026年4月20日
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植物資源管理学 (Cropping System Technology)
Designing Sustainable Systems: Ecology, Agriculture and Regenerative Futures
持続可能なシステムのデザイン: 生態系、農業、そして再生型の未来
Modern societies face an urgent challenge: how to design human systems that operate within the limits of the Earth’s ecosystems. Natural ecosystems have evolved over millions of years as complex, self-organizing systems that maintain stability through diversity and feedback. In contrast, many modern production systems simplify ecological complexity, often leading to environmental degradation. This course explores how insights from ecology can inform the design of more resilient human systems.
Beginning with the ecological foundations of forests and tropical peat ecosystems, the course examines how human land use has transformed landscapes from carbon-rich peat forests to industrial oil palm plantations. We then explore emerging alternatives, including permaculture, regenerative agriculture, and systems-based ecological design.
Throughout the course, students engage in systems thinking, learning to analyze complex environmental problems and to imagine regenerative futures. In parallel, students develop academic writing skills in English, focusing on how scientific arguments are structured in research papers.
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現代社会は、地球の生態系の限界の中で機能するように、人間の社会システムをどのように設計するかという緊急の課題に直面している。自然生態系は、数百万年という長い時間をかけて、多様性とフィードバックによって安定性を維持する複雑な自己組織化システムとして進化してきた。これに対して、多くの現代の生産システムは生態系の複雑さを単純化してしまい、その結果として環境劣化を引き起こすことが少なくない。本授業では、生態学の知見が、よりレジリエントな人間システムの設計にどのような示唆を与えるのかを探究する。
まず、森林や熱帯泥炭生態系の生態学的基盤を出発点として、人間の土地利用がどのように景観を変化させてきたのかを検討する。具体的には、炭素を豊富に蓄える泥炭林が、工業的なオイルパームプランテーションへと転換されてきた過程などを取り上げる。そのうえで、パーマカルチャー、再生型農業(regenerative agriculture)、システムに基づく生態学的デザインなど、新たな代替的アプローチについても考察する。
授業を通じて学生は、システム思考(systems thinking)を用いて複雑な環境問題を分析し、再生型の未来を構想する方法を学ぶ。また同時に、英語によるアカデミック・ライティングの基礎を身につけ、研究論文において科学的議論がどのように構築されるのかを理解する。
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