社会包摂システム特論

#1: 4/8 (Wed) 「教育における社会的包摂（1）」 日本のインクルーシブ教育の歴史を振り返り、教育におけるインクルージョン（社会的包摂）における特別支援教育制度の変遷や、近年の障害者差別禁止アプローチの影響について学び、議論します。 #2: 4/15 (Wed) 「教育における社会的包摂（2）」 教育におけるインクルージョンのうち、障害に関する教育へのアクセシビリティ保障の現在地について、社会包摂システム分野でのアクションリサーチの事例を例に学び、議論します。 #3: 4/22 (Wed) 「教育における社会的包摂（3）」 テクノロジー活用とインクルージョンについて、現地参加（先端研3号館を予定）により、学生は様々な支援機器を自裁に試用し、その意義について考える体験を行います。 #4: 5/13 (Wed) 「雇用における社会的包摂（1）」 日本の雇用と労働における社会的排除について、関連する要素を概観し、障害や疾患等のある人々の雇用・労働への参加を阻む社会的状況について学び、議論します。 #5: 5/27 (Wed) 「雇用における社会的包摂（2）」 日本の雇用・労働において、1960年代以降、「障害」を切り口に企業での一般就労へのインクルージョンを進めてきた「障害者雇用」施策とは何かについて学び、議論します。 #6: 6/3 (Wed) 「雇用における社会的包摂（3）」 インクルーシブな雇用・労働に関する取り組みの現在地を概観します。一般企業での障害者雇用の事例、障害に留まらない雇用包摂の事例について学び、議論します。

講義時間である4時限（14:55～16:40）では、毎回、前半を講義、後半を質疑・議論とします。第3回の現地参加での支援機器体験を除き、オンラインでの講義とします。

出席時の議論への取り組み、およびレポート課題でおこなう。レポート課題は、講義中に提示するテーマでレポートを作成し、メールにて提出する。

講義内（後半）での活発な議論への参加を期待します。