大学院
過去（2022年度）の授業の情報です
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最終更新日：2024年10月18日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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設計生産フィールドワークI
本講義では、企業から提示された課題に取り組むPBL（Project-Based Learning）アプローチや、アントレプレナーの手法を企業から学びつつスタートアップ的にプロジェクトを進めるPCL（Project-Creation Learning）アプローチで活動する。それを通して、問題の抽出と定義、グループ・ディスカッションによる創案、プロジェクト遂行のプランニング、成果のプレゼンテーションなどを学び、設計能力を涵養することを目的する。
In this course, student teams work on practical problems given by companies based on PBL (Project-Based Learning) approach. Through the process, students learn extraction and definition of problem, idea generation by group discussion, planning of project execution, presentation of result, and cultivate engineering design ability.
In this course, student teams work on practical problems given by companies based on PBL (Project-Based Learning) approach. Through the process, students learn extraction and definition of problem, idea generation by group discussion, planning of project execution, presentation of result, and cultivate engineering design ability.
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3722-147
GEN-ME6808L2
設計生産フィールドワークI
村上 存
月曜1限
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講義使用言語
日本語
単位
4
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
工学系研究科
授業計画
・企業からの課題提示
・発想支援、思考展開の手法やツールに関する講義
・学生チームによるプロジェクト遂行
・中間発表（学内、企業）
・最終成果発表（学内、企業）
- Problem presentation from companies
- Lectures on design thinking and idea generation
- Project execution by student teams
- Intermediate presentations (to school members, to companies)
- Final presentation (to school members, to companies)
授業の方法
2022年4月11日(月) 9:00から工学部2号館3階231講義室においてガイダンス（参加企業およびテーマの説明、テーマ希望調査の説明）を行うので、受講する可能性のある人は必ず参加すること。
成績評価方法
学期末試験は行なわず、演習への参加および活動状況により評価する。
教科書
特になし。
参考書
特になし。
履修上の注意
実践力をつける
