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最終更新日:2026年10月16日

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景観学特論

都市のパブリックスペースを題材に、土木デザインに関する実践的スキルトレーニングを行う。 テーマ:工学部一号館前の広場のリニューアル
土木デザインにかかわる以下の技術や作業を、実践的な視点から学習する。
・対象地とその周辺の景観及び都市空間の現況と特徴、その形成過程に関する現地/文献調査
・当該空間のありかたの方向性に関する思考と議論
・対象地のパブリックスペースとしてのありかたを都市スケールで俯瞰する思考と議論
・対象地のランドスケープデザインのコンセプトに関する思考と議論
・詳細な空間構成および空間の形質の決定に関わる諸検討
・スケッチとスタディ模型を用いたデザイン案検討のスキル
・デザイン案の図面表現とプレゼンテーションのスキル
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
3713-022
GEN-CE5m24L1
景観学特論
中井 祐
A1
月曜4限、木曜4限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
工学系研究科
授業計画
・基礎調査→コンセプトの議論→代替案のスタディ→最終案(複数)の具体化→プレゼンテーション ・上記の流れを、履修者全員が一つのチームとして取り組む(履修者数に応じて変更あり)。 ・おおまかな工程は下に示す通り。具体の作業内容の項目立てや役割分担、作業工程の設定などは、チームで相談して主体的に進める。
授業の方法
授業の工程(予定): 調査【調査項目の抽出】 優れたデザイン事例見学(日程は履修者の希望に応じて相談可) コンセプト検討①【調査内容の共有とブレスト】 コンセプト検討②【3つのコンセプトとデザインの方向性】 コンセプト検討③【3つの異なるコンセプトの決定】 デザイン検討①【スタディ原案作成】 デザイン検討②【2つのスタディ案決定】 デザイン検討③【2案それぞれの具体検討】 プレゼンテーション検討【図面と模型の表現、制作】 最終講評
成績評価方法
デザインプロセスに明確な意思と主体性をもって参画し具体の貢献をすることに対して単位を付与する。
履修上の注意
デザインプロセスにおけるエスキスを重視する。 原則として毎回出席すること。