多元文化協力論I

1 導入 2 Henry Wadsworth Longfellow, 'A Psalm of Life' 外山正一（1848-1900） 3 Dorothy Wordsworth, 'The Mother's Return', 'The Cottager to Her Infant' 大和田建樹（1857-1910） 4 William Wordsworth, 'To the Cuckoo' 坪内逍遥（1859-1935） 島崎藤村（1872-1943） 5 George Gordon Byron, 'When We Two Parted' 北村透谷（1868-1894） 竹友藻風（1891-1954） 6 William Wordsworth, 'The Solitary Reaper' 国木田独歩（1871-1908） 竹友藻風（1891-1954） 7 John Keats, 'On the Grasshopper and Cricket' 田山花袋（1872-1930） 薄田泣菫（1877-1945） 8 William Blake, 'The Fly' 蒲原有明（1875-1952） 三木露風（1889-1964） 9 Walt Whitman, 'Song of the Open Road' 有島武郎（1878-1923） 千家元麿（1888-1948） 10 Mother Goose, 'There Was a Jolly Miller' 北原白秋（1885-1942） 11 William Blake, 'The Tyger', 'Infant Joy', 'Infant Sorrow' 千家元麿（1888-1948） 12 William Wordsworth, 'Simon Lee, the Old Huntsman' 白鳥省吾（1890-1973） 13 Christina Georgina Rossetti, 'Who has seen the Wind' Sara Teasdale, 'The Wind' 西条八十（1892-1979）

担当者事前割り当ての発表形式

口頭発表、発表のための資料、学期末レポート

マスターコピーを用意します

使用しない

第１回授業時に担当者の割り当てを行います。資料をITC-LMSに掲示します。連絡事項等もITC-LMSに掲示するので、必ず御覧ください。授業後に15分程度の質疑応答時間を設けます。また、ITC-LMSを通じて質問や議論のための場を用意します。