表象文化論実験実習III

最初に、Metzler Lexikon TheatertheorieのInszenierungの項目を通して、「演出」概念を演劇学の文脈で確認します。そのうえで、ドイツ語の研究書（Erinnerung reloaded? (Re-)Inszenierungen des kulturellen Gedächtnisses in Kinder- und Jugendmedien, J.B. Metzler, 2021）の講読を通して、ナチスの過去との取り組みに蓄積のあるドイツ語圏の事例を学び、日本やその他地域の事例とも比較しながら議論します。

前半は、参加者を順番に当ててテクストを精読し、その内容について全員で議論します。 後半は、担当者に各章の要約を発表してもらい、それを元に全員で議論します。

発表の質および毎回の授業への参加度に応じて評価します。

プリントを配布します。

アライダ・アスマン『想起の空間: 文化的記憶の形態と変遷』（安川晴基訳）水声社、2007年 エリカ・フィッシャー＝リヒテ『演劇学へのいざない―研究の基礎』（山下純照ほか訳）国書刊行会、2013年

少なくとも中級程度のドイツ語読解力があることが望ましい。 履修希望者は、全員必ず初回授業に出席してください。