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最終更新日:2025年10月17日
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全学自由研究ゼミナール (将来の自分のキャリアと社会をデザインする~自分と社会を多面的に見る新しい視点を身に付け、大学生活をより充実させるきっかけをみつけよう~)
将来の自分のキャリアと社会をデザインする~自分と社会を多面的に見る新しい視点を身に付け、大学生活をより充実させるきっかけをみつけよう~
"現在の社会は、テクノロジーの進化による産業構造の変化や働き方の多様化、また、少子高齢者社会の進行による労働人口の減少による人材不足など、現代の労働市場は急速に変化しています。こういった社会環境の中で、人生100年時代を生きていくためには、キャリア形成を誰かに任せるのではなく、主体的にキャリアを形成していくことが求められています。また、皆さん1人1人が大学卒業後に望ましい初期キャリアを形成するためには、①自己理解(いまの自分について知り、未来のヒントを得る)、②仕事理解(社会・企業・仕事の最新情報を自分と結びつける)、③キャリア積極性(将来を前向きに考え、行動につなげる)といった3要素が重要です。本授業では、大学1年生段階から自分のキャリア観を養うきっかけになり、今後の大学生活をより充実させるための講義を展開していきます。
今期は社会課題の中でも地方創生をテーマに扱い、様々な立場から地方創生の課題に取り組むゲスト講師のお話を聴くことで,同じ社会課題についても多面的な向き合い方があることを学びます。自分たちのこれまでの人生で経験してきた原体験を元にチームで協力をし、グループワークに取り組んで頂きます。
本授業は株式会社マイナビで大学生向けのキャリア形成支援教材等を企画、提供している講師が、最前線の実務体験に基づいて、これからのキャリアの考え方をテーマにしたPBL型(Project Based Learning)授業のファシリテーションを行います。
■授業の目標
①自分のこれまでと授業での経験を通じて、自分自身を多面的に理解し、かつチームの中で自分が発揮できる力を見つける
②履修生、ゲスト講師、教員、TA、メンターとのコミュニケーションを通じて、多様性を理解し、幅広い視野と柔軟な思考を身に付ける
③課題解決型ワークを通じて、ビジネスプランを考える一連の流れについて理解をする"
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