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最終更新日:2026年10月16日

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初年次ゼミナール理科

地球環境を理学する
現在、地球の環境は大規模かつ急激に変化しています。例えば、地球の年平均気温については、工業化前からの上昇幅が、2024年に初めて1.5℃を超えたことが報告されました。変化しているのは気温だけでなく、海氷減少、氷河・氷床の縮小、海面上昇、海洋酸性化、海洋貧酸素化、異常気象、海洋熱波など多岐の要素にわたり、人間社会や生態系に大きな影響をもたらすことが懸念されています。いうまでもなく、環境問題は、数学・統計学、工学、人文社会科学、政治経済学、医学・保健科学、倫理など、様々な分野との連携が必要な総合的な課題ですが、自然科学がその根幹をなす基礎情報を提供します。
本ゼミナールでは、地球環境に関連する話題の理学的側面に注目し、掘り下げて考える機会を提供します。大気海洋研究所に所属する、海洋プランクトン(有孔虫)を専門とする教員(高木悠花)と、大気・海洋化学を専門とする教員(栗栖美菜子)が担当します。前半では、過去の地球環境を知るツールとしての有孔虫の利用について学習し、古水温復元の実践をするとともに、現在の地球環境変動に海洋生物がどう応答しているかを学びます。後半では、海洋における様々な化学物質(特に微量金属元素)の循環と地球環境との関係性について学習し、最先端のデータセットを用いて地球環境と海洋との関係性を解析・議論します。「能動的」な学びの過程を通じて、学生に「研究」の初歩を体験してもらうとともに、地球環境に関連する自然の真理や不思議を理学として研究する意義や過程、楽しさを知ってもらうことを目指します。専門的な予備知識は特に必要なく、化学や生物学を学んだことのない学生の履修も歓迎します。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31673
CAS-FC1520S1
初年次ゼミナール理科
高木 悠花
S1 S2
火曜3限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部(前期課程)
授業計画
第1回がガイダンス、第2回が共通授業(検索実習の共通講習を含む)、第3〜13回が個別授業となります。 第3〜8回:過去の環境復元に用いられる手法について学び、公表されているデータベースを用いて古水温復元の実践等を行います。一連の作業を通じて、データの取得法や扱い方について把握するとともに、地球環境変動に対する理解を深めます。 第9〜13回: 海洋における様々な化学物質の循環と地球環境との関係性を学んだ上で、Ocean Data Viewを用いて学生の興味に沿った化学パラメーターの全球分布を描くと共に、各パラメーターがどのような外的・内的要因で変動しているのかを解析・議論します。
授業の方法
本授業で主に行うのは、調べる、考える、まとめる、発表する、議論する、といった過程です。この中でも、特に「議論」に重点を置きます。教員の講義を学生が聞く時間は必要最小限にし、学生が主体的に参加し進めてゆく授業を目指します。授業時間の多くを、グループに分かれての議論やプレゼンテーション資料の作成、それを用いた発表や討論などに費やします。上記の要素の中の「調べる」については、宿題として行うこともあります。
成績評価方法
初年次ゼミナール理科の評価方法によって評価します。
履修上の注意
特になし