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最終更新日:2026年10月16日
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初年次ゼミナール理科
グループプレゼン:「研究者の評価法」と「化学と生命科学の境界領域研究」
【はじめに】
本授業は、「生命科学」の研究分野において「化学」が極めて重要な要素・学問であることを学び、皆さんに「今まで知らなかった"生命化学"」に出会ってもらうことを大きな目的としています。さらに、研究者という職業について深く知ること、また昨今話題となっている研究者のモラルについても考えたいと思います。研究者を公平に評価する"物差し"を皆さんとディスカッションしながら考えていきたいと思っています。
研究者を評価する物差しや化学と生命の融合領域について考えるなかで、アイディアの出し方、グループディスカッションの経験を積んでいただくことを大きな目的としています。
【授業の概要】
以下の2テーマについて、グループワークを行います。
1) 研究者を評価する物差しや化学と生命の融合領域について考える
2)「分子認識化学」「材料化学」「生命科学」をキーワードとする境界領域研究について考える
グループディスカッション後、プレゼンテーション・討論することを最終的な目標として設定しています。事前準備(議論、提案、プレゼンなどの訓練)は、基本的には本講義内で行いますが、自宅に持ち帰って作業しても構いません。
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