Undergraduate (1st and 2nd years)
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First-Year Seminar for Natural Sciences Students

体験で学ぶ電磁気学
【授業の概要】
磁気浮上は,将来の高速鉄道への応用に関して注目を集めています.磁気による安定な浮上を実現する代表的な方法として,電磁力と制御技術の使用,超電導,反磁性効果などが知られています.電磁場を直接的に利用した現象である磁気浮上を通じて,目に見えない電磁場を体験的に理解することができます.本ゼミナールでは,科学おもちゃや,カエルを磁気浮上させた実験,超電導体など,様々な磁気浮上現象を題材として,磁気浮上の原理や,安定な浮上を実現する条件を考察します.磁場分布の測定も行い,電磁場を可視化することによって,理解を深めます.小グループに分かれて,グループ毎に題材を選んで理論的検討や実験を行い,その結果を発表します.電磁気学は,理科系の広い分野と関係しており,本ゼミナールで身につけた電磁気学の理解や,現象をモデル化する技法は,様々な場面で役に立つことが期待されます.

【授業の形態】
本授業は「体験」を目的とすることから、対面で実施します.

【授業の目標】
・自らの力で課題を定義し,それを解決するプロセスを体験する.
・物理学の理論を,実際の問題の解決に活用するための応用力を養う.
・現象の本質を抽出して単純なモデルで表現し,その振る舞いを考察する技法を身につける.
・自分の考えをまとめて分かりやすくプレゼンテーションする能力を身につける.
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Code
Course title
Lecturer
Semester
Period
31620
CAS-FC1520S1
First-Year Seminar for Natural Sciences Students
Masaki Sekino
S1 S2
Tue 1st
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Language
Japanese
Credit
2
Lecturers with practical experience
NO
Other Faculty
NO
Course Offered by
Arts and Sciences
Schedule
第1週がガイダンス、第2週が共通授業、第3~13週が個別授業となります。各回90分(8:30~10:00)で実施します. 第3回 5/3 ガイダンスとグループ分け 第4回 5/10 テーマ決定 第5回 5/17 グループワーク 第6回 5/24 グループワーク 第7回 5/31 グループワーク 第8回 6/7 グループワーク 第9回 6/14 中間発表 第10回 6/21 グループワーク 第11回 6/28 グループワーク 第12回 7/5 グループワーク 第13回 7/12 成果発表
Teaching Methods
課題調査,実験測定,データ解析,グループ討議,プレゼンテーションを行います.
Method of Evaluation
初年次ゼミナール理科の評価方法によって評価します。
Notes on Taking the Course
学生主体で授業を進めるため、特別な事情等で欠席せざるをえない場合は、事前に必ず教員に連絡してください。