全学自由研究ゼミナール　(江戸時代の史料を「読む」)

①「史料」を書いた存在の意図を把握した上で、さらに言外の意図や、背後にある構図を推定できるようになること。
　歴史学では、過去の人間が残した痕跡を元に、過去の復元を試みる。こうした痕跡を、歴史の材料という意味で「史料」と呼ぶが、この史料を「読む」ことが、まず研究の第一のステップとなる。
　「読む」とは、書かれている文章が何を述べているかを把握することを入口とするが、読み取ることができる情報は奥深く、果てしがない。
　こうした感覚と技量（しばしば「行間を読む」などと表現することがある）は、必ずしも歴史学を修めるつもりがない学生にとっても、有用であると思われる。

②江戸時代の日本で、標準的な文体で書かれた文章が読めるようになること。
　①の前提として、まずは過去の言語で書かれたテキストを、辞書などを利用しながら解読し、書かれている内容をひとまず翻訳できるようになることが求められる。
　本ゼミナールでは、江戸時代の各種の文体のうち、手続・契約・訴訟など、広く公式な文書に用いられた文体（「候文」という）で書かれた史料を用いる予定である。