学部前期課程
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最終更新日：2024年4月22日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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スペイン語中級（会話）
「¿CHARLAMOS? 」スペイン語を通じた西洋式のコミュニケーション
様々なトピックに触れながら、会話力を養う。
西洋式コミュニケーションのパターンを探り、慣用句を中心に エリプシス（省略法）、 メトニミー（換喩）、メタファー （比喩）を学ぶ。曖昧で婉曲的な伝え方より、アサーティブでメタフォリックなコミュニケーションを目指す。
This is a course to learn new collocations, verbal periphrases, idioms and to practice conversation. The final exam is a presentation.
西洋式コミュニケーションのパターンを探り、慣用句を中心に エリプシス（省略法）、 メトニミー（換喩）、メタファー （比喩）を学ぶ。曖昧で婉曲的な伝え方より、アサーティブでメタフォリックなコミュニケーションを目指す。
This is a course to learn new collocations, verbal periphrases, idioms and to practice conversation. The final exam is a presentation.
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
31219
CAS-GC1L6bS4
スペイン語中級（会話）
エクトル シエラ
金曜4限
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講義使用言語
日本語、英語、スペイン語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部（前期課程）
授業計画
1. Sセメスターで習った規則動詞の復習
2. Sセメスターで習った不規則動詞の復習
3. 現在分詞を用いる婉曲動詞
4. 現在分詞を用いる婉曲動詞2
5.「de」を用いる婉曲動詞
6.「a」を用いる婉曲動詞
7.「por」を用いる婉曲動詞
8.「en」を用いる婉曲動詞
9.「que」を用いる婉曲動詞
10.「sin」を用いる婉曲動詞
11. 動詞を使った慣用句
12. 動詞を使った慣用句2。
13. まとめ
授業の方法
「エンパワーメント・アプローチ」に基づいて授業を行う。大量の情報を浴びるのではなく、「できるようになる」という方針で西洋式のコミュニケーション能力を養う。
自然なイントネーション（プロソディー）や日常会話でよく使われるイディオムの解説・演習の後、さまざまな場面を想定し、ペアワークで会話の練習をする。宿題はアクティビティー・シートを用いる。
コースと授業の最初は日本語か英語で説明を行うが、後半はスペイン語だけで行う予定。
Through an Empowerment Approach to language learning, students practice Western style speech models and get familiar with the concepts of “creative drilling” and “creative output”.
成績評価方法
参加30％、宿題・パフォーマンス・態度・授業への貢献 30％、プレゼンテーション40％。
Participation 30%、Performance, attitude, homework 30%、Presentation 40%.
履修上の注意
外国人とのコミュニケーションに欠かせないユーモアやボディーランゲージも大歓迎です。
Humor, body language and a ready-to-express attitude are encouraged.
