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最終更新日:2026年10月16日

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先進科学Ⅱα

生命進化概論(アドバンスト理科)
 「生物学は進化という観点がないと何も理解できない」というのは進化生物学者のドブジャンスキーの言葉である。生物とは自然界で唯一進化する能力をもつ存在である。生物はおよそ40億年前に化合物の集まりとして誕生し、その後数億年を経て原核生物、真核生物、さらに多細胞生物へと進化し、ヒトが誕生した。いまや自然界はスケールの異なる無数の生物で埋め尽くされている。なぜ生物は進化するのだろうか? いかなる仕組みでこんなにも多種多様に進化し得たのだろうか? どこから来て、そしてどこへ行くのだろうか? そこにはどんな法則や傾向があるのだろうか? これらの答えを得るために、今現在も数多くの科学者が研究を続けている。本講義では、これまでに行われてきた生命進化の研究を紹介し、実際に進化の計算機シミュレーションを通じてその研究の一端を体験してもらう。これにより進化という現象を計算機の中に再現できるようになり、生命進化の何が当然で、何が奇跡だったのかを理解できるようになる。
  本講義では講義とあわせて受講者にpythonを使って進化シミュレーションを行ってもらう。シミュレーションにはプログラミング技術が必要であるが、意欲さえあればこれまでの経験は問わない。必要な知識は授業中に身につけることができる。進化という現象は生物学を学ぶだけではなく、最適化のアルゴリズムとしても、そして私たち人間の特性を知るためににも重要な知識である。生物の知識の有無や理系文系を問わず意欲のある受講者を歓迎する。
 なお、受講者数を20名程度に制限するので、ガイダンス時に生命科学の基礎学力の確認と学習意欲に関する調査を行う。その結果、1週間以内に、第二回以降の受講対象者の学生証番号を発表する。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
30797
CAS-GC1E72L1
先進科学Ⅱα
市橋 伯一
S1 S2
水曜5限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部(前期課程)
授業計画
・なぜ進化を理解しなければならないのか。 ・生命と非生命の違い。進化とは何か? ・適応進化と中立進化のシミュレーション ・多様性を産む仕組み 種とは何か、種はなぜ分かれ維持されるのか。 ・種分布のパターン。種分化のシミュレーション ・寄生体、捕食者の効果 空間構造のシミュレーション ・生命の誕生からヒトまでの複雑性の進化 ・協力関係のもろさと裏切りものを防ぐ仕組み。グループ選択のシミュレーション ・なぜ性があるのか? 有性と無性のシミュレーション ・ヒトの特異な進化とこれから
授業の方法
講義と演習 質問は専用Slackで随時受け付けます。 https://*****.slack.com/*****
成績評価方法
毎回の小レポート 本科目では初回ガイダンス時にあらかじめ基礎学力と意欲の面で優秀な受講者の選抜を行うため優3割ルールの適用外となっており、3割を超えて優を与える場合もあります。
履修上の注意
第1回目の授業時にオンラインでガイダンスを行います。ガイダンスでは、2回目以降の受講者を選抜する課題の説明をしますので、履修希望者は必ず参加してください。選抜試験の結果、第2回目以降の受講を認可された者の学生番号を、1週間以内に授業用掲示板と、アドバンスト理科のホームページに発表します。演習にはPCが必要ですので、情報教育棟で授業を行います。個人のPCを使用してもかまいません。演習自体は授業中ではなく後日にでもできるようにします。詳細は授業中に説明します。