学部前期課程
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最終更新日：2026年10月16日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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英語中級（クラス指定ターム型）
Introduction to Political Ideologies
Political ideologies shape how people understand power, justice, identity, and change in an increasingly complex world. This course explores the role of ideology in political life: how it informs beliefs, drives social movements, influences policy, and frames global debates. Through critical analysis and discussion, students will gain the tools to recognize and evaluate competing worldviews, understand their impact on contemporary society, and reflect on their own political assumptions.
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
30619
CAS-GC1L11S2
英語中級（クラス指定ターム型）
Christopher D. Hammond
水曜2限
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講義使用言語
英語
単位
1
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部（前期課程）
30676
CAS-GC1L11S2
英語中級（クラス指定ターム型）
Christopher D. Hammond
水曜3限
マイリストに追加
マイリストから削除
講義使用言語
英語
単位
1
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
不可
開講所属
教養学部（前期課程）
授業計画
Week 1 - Understanding Political Ideologies
Week 2 - Liberalism vs. Conservatism: Foundations of modern political thought
Week 3 - Capitalism vs. Socialism: Market freedom or social justice?
Week 4 - Nationalism vs. Multiculturalism: Identity, citizenship, and the state
Week 5 - Fascism vs. Anarchism: Authority vs. Anti-Authority
Week 6 - Populism (Left vs. Right): The people vs. the elite
Week 7 - Environmentalism vs. Technofutursm: Degrowth or Tech-Optimism?
Note: All classes conducted in-person on campus
授業の方法
Classes will primarily consist of short lectures, small group discussions and debates, and periods of tech-free reflective writing. Students will be expected to come to class having prepared summaries, talking points and discussion questions on the weekly content.
成績評価方法
Students will be graded on active participation and completion of weekly assignments.
Weekly written assignments: 50%
Active participation in class: 50%
履修上の注意
Preparatory reading for the lecture and the discussion is required. Students are required to have basic knowledge of the weekly topics and relevant vocabulary to participate in active discussions in English.
*if you ever would like to meet with me to discuss disability-related or other special learning needs, please let me know. I will do all I can to provide a learning experience that accommodates your needs.
