学部前期課程

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最終更新日：2026年10月16日

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イタリア語初級（演習）①

イタリア語で表現する：初級 (Esprimersi in italiano: livello principianti)

授業の概要（Course Description）
本授業「表現（Espressioni）」は、初級レベルの学習者を対象とし、イタリア語の基礎的な言語構造を用いて、簡単な内容を口頭および文章で表現する力を段階的に育成することを目的とする。
初級レベルの授業ではあるが、単なる形式的・機械的な文法習得にとどまらず、言語を表現とコミュニケーションの手段として用いることを重視する。正確さだけでなく、発話や文章の意図や文脈にも注意を向け、簡単な形であっても、自分の考えや情報を分かりやすく伝える力の基礎を養う。
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到達目標（Learning Objectives）
授業終了時に、学生は以下のことができるようになることを目指す。
•基本的な文法構造を用いて、自己紹介や日常的な事柄などの簡単な内容を表現できる
•初級レベルに適した口頭および文章による短い発話・文を構成できる
•短いテキストや対話、授業内で提示される内容を理解し、簡単に言い換えたりまとめたりできる
•語彙の選択、語順、文の調子といった基本的な表現上の選択について、初歩的な意識を持つことができる

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時間割／共通科目コード

コース名

教員

学期

時限

30045

CAS-GC1L82S4

イタリア語初級（演習）①

マルコ　ビオンディ

S1 S2

月曜2限

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講義使用言語

英語、イタリア語

単位

実務経験のある教員による授業科目

他学部履修

不可

開講所属

教養学部（前期課程）

授業計画

（授業は105分です。）本授業は、イタリア語学習の初期段階にある学生を対象とし、基礎的な表現力を段階的に育成することを目的として進める。授業前半では、自己紹介や日常的な話題など、基本的な場面を扱いながら、モデル表現の理解と使用を中心に行う。簡単な語彙や文構造を用いて、短い発話や文章を構成する練習を行い、表現への抵抗感を減らすことを重視する。授業中盤以降は、既習表現を用いた簡単な言い換えや内容の付加など、表現の選択を伴う活動を取り入れ、学生が自分の情報や考えを簡単な形で表現できるよう導く。口頭および文章による表現活動をバランスよく行い、発話や文の明確さと一貫性を意識させる。授業全体を通して、段階的かつ指導型のアプローチを採用し、初級レベルに適した範囲で、イタリア語を用いた表現の基礎を身につけることを目指す。

授業の方法

（初回から対面授業です。）本授業では、初級学習者に適した段階的かつ指導型のアプローチを採用する。学習者は、モデル表現の理解と再現から出発し、徐々に簡単な自律的表現へと進んでいく。授業では、口頭および文章による表現練習、構造化された短い対話、簡単な発表、内容の再構成を含む活動を行う。学習者のレベルに即した範囲で、正確さと同時に伝達の明確さと一貫性を重視する。

成績評価方法

学期末筆記試験（最終授業時）と平常点だけではなく、毎回の授業に積極的に参加しているか、総合的に評価します。

履修上の注意

イタリア語での授業ですが、初心者向きです。

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