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最終更新日:2026年10月16日

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大学経営政策各論 (3)

アジアの高等教育
本講義は、アジア各国・地域における高等教育制度、大学改革、研究・教育政策の動向を、比較の視点から理解することを目的とする。急速な経済成長、人口動態の変化、国際競争の激化といった共通課題に対し、各国の高等教育がどのように対応してきたのかを、多様な専門家による講義を通じて学ぶ。日本の高等教育を相対化し、アジアにおける多様性と共通性を踏まえた高等教育のあり方を考察する力を養う。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
23-214-07
GED-IE6440L1
大学経営政策各論 (3)
両角 亜希子
S1 S2
土曜5限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
教育学研究科
授業計画
この授業は、両角担当分(前半)と南部担当分(後半)に分かれています。 内容と日程の案は以下の通り。(※変更の可能性があります) 両角担当分 各国・地域の専門家による講義、及び学生による調査発表を基に、各国・地域の高等教育改革の背景や成果、課題を具体的事例から学び、日本の大学が置かれている状況を国際的文脈の中で捉え直す。そのことを通じて、複眼的な視点から高等教育を分析する力を身につけることを目指す。 現時点で確定している内容・講師は以下の通り。5/23、6/13は休講。 ①4/11 ガイダンスとイントロ ②4/18 台湾の高等教育(2025年度事例研究履修者の有志) ③4/25 マレーシアの高等教育(上智大学学長・教授、杉村美紀先生) ④5/9 インドの高等教育(グローバル教育センター准教授、小原優貴先生) ⑤5/16 アジアの高等教育の国際化(教育学研究科教授、北村友人先生) ⑥5/30  特別講義:台湾政治大学・教授 アンジェラ・ユンチー・ホウ先生 ⑦6/6 ポスター発表についての構想を発表し、意見交換 ⑧6/20 韓国の高等教育(北海道大学講師、鄭漢模先生) ⑨6/27 学生によるポスター発表 ポスター発表回では、通常の授業時間内での発表・講評に加え、希望者を対象に、発表内容に関する自由な意見交換・質疑の時間を設ける。 南部担当分(7/4、7/11、7/18、7/25) *中国の高等教育(1)-歴史的展開 *中国の高等教育(2)-近年の動向 *東アジア諸国における大学入学者選抜 *東アジア諸国における高等教育改革
授業の方法
主に講義形式で行うが、グループディスカッションや学生発表を取り入れる。 それぞれの担当講師の指示に従うこと。
成績評価方法
授業への参加・貢献度、リフレクションシートの提出状況と内容、ポスター発表、最終レポートを総合的に勘案して評価する。
履修上の注意
詳しくは初回の授業で説明するが、授業日程・内容をよく確認の上、毎回の講義に出席し、課題をすべて提出すること。 授業の形態(対面・オンライン等)は、ハイフレックス形式で行う。対面を基本とするが、オンラインでも参加できる。ただし、ポスター発表などは対面参加のみ認めるなど、授業内容によるので、それぞれの担当講師の指示に従うこと。 この授業を履修するための前提知識は特に必要としない。 授業後はリフレクションシートを提出してもらい、基本的に履修者全員で共有する。