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最終更新日:2024年4月22日
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質的方法論研究
質的方法論研究Ⅱ
この授業では、質的方法論の特長と多様なアプローチについて学び、質的方法を使って研究論文を執筆するための知識とスキル獲得をめざす。
具体的には文献購読とデータを使った演習を組み合わせながら以下の3点を扱う。
1)質的方法論の基本的知識に関する文献購読
2)質的方法論を使った文献の批判的考察
3)学校参与観察の実践およびデータ分析
授業では特にリフレクシビティ(再帰性)に自覚的である近年の質的研究法における展開に注目する。調査者と被調査者の関係性や、調査者の属性、立場や権力性がデータ収集や解釈に及ぼす影響について議論しながら、質的研究法がどのように理論生成へとつながり、人々の意味世界の理解に役立つかという点を考える。
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