韓国のセクシュアル・マイノリティ運動とその社会的変革

１．ガイダンス－授業の説明 ２．韓国社会における性の規範とその変遷 ３．1990年代以前のセクシュアル・マイノリティの状況 ４．1990年代のセクシュアル・マイノリティ運動の誕生と可視化 ５．2000年代の運動の発展 – 社会的承認と反発 ６．当事者性の変遷と「あいまいな当事者性」戦略① – 可視化のジレンマ ７．「あいまいな当事者性」戦略② – 社会との交渉 ８．国家・法制度とセクシュアル・マイノリティ ９．フェミニズムとセクシュアル・マイノリティ運動 – 連帯と対立 10．宗教とセクシュアル・マイノリティ運動の対立 11．メディア・ポップカルチャーとセクシュアル・マイノリティ 12．社会的変革のメカニズム – 連帯が生み出すセクシュアル・マイノリティ運動の影響 13． まとめ – 社会的変革と当事者性の可能性 ＊カリキュラムの進行状況や学期中の状況により、授業計画を一部変更する可能性がありますので、最新の情報は適宜アナウンスします。

本授業は、講義を中心に進めますが、一部の回ではディスカッションや事例分析を取り入れます。 受講生は、韓国のセクシュアル・マイノリティ運動の歴史・戦略・社会的変化について学び、講義内容を踏まえて意見交換を行う機会も設けます。 授業の進行状況により、発表やレポート課題を課す場合があります。 ＊受講生の人数や授業の進行に応じて、授業方式を変更することがあります。変更がある場合は事前に通知します。

本授業の成績評価は、100点満点で以下の割合に基づいて評価します。各回の評価を積算し、総合的に成績を決定します。 ・出席・リアクションペーパー（40%） 　各回の授業後に提出するリアクションペーパーを「参加評価」として扱い、提出の有無と 　内容を基準に評価します。未提出の場合は0点となります。 ・授業中のディスカッション・発言（10%） 　グループディスカッションや代表発表を行った場合に加点します。発言がなくても、 　グループ内での議論に参加していれば評価対象となります。 ・最終レポート（50%） 　授業内容をもとに、2000～3000字のレポートを作成し、分析・考察の深さや論理性を 　評価します。 ＊授業の進行状況に応じて、評価方法を一部変更する場合があります。その際は事前に通知します。

本授業は、講義とディスカッションを中心に進めます。 受講生は、毎回の授業を振り返り、リアクションペーパーの提出が求められます。 出席のみでは単位取得はできませんので、積極的に授業に参加し、学びを深めてください。 また、本授業では、セクシュアル・マイノリティに関する社会運動や差別、人権問題など、多様な視点が求められるテーマを扱います。 受講生が安心して意見を述べられるよう、互いの立場や考え方を尊重し、適切な言葉遣いを心がけ、建設的な議論を心がけましょう。 ◉ 予習について 授業前に指定資料や関連トピックを確認し、基本的な背景知識を持って臨んでください。 事前に提示するキーワードを調べることで、ディスカッションへの参加がスムーズになります。 ◉ 復習について 授業後は、リアクションペーパーを通して学びを振り返り、関連文献やニュースに触れることで理解を深めてください。 また、授業内容を整理し、最終レポートの準備に活かすことを推奨します。 本授業では、安心して学べる環境づくりを大切にします。 受講生同士が互いを尊重しながら、対話を深めていきましょう。