韓国朝鮮文化交流演習2

この授業では、戦争や国家暴力など韓国の現代史を扱った叙事的な再現物を、「経験していない者たち」の関与と参加という観点から考察する。日本軍「慰安婦」、済州4.3事件、ベトナム戦争、5‧18光州民主化運動など、韓国現代史における歴史的トラウマを形成した事件の「経験当事者」が高齢化したり世を去る一方で、当該事件の後に生まれた創作者たちがこれらの問題を作品で扱うケースがかなり増加している。こうした作品群は、過去の歴史を現在化する美学的・文化政治的手法を多様に駆使し、従来とは異なる想像力を展開することで注目を集めている。
これまでの研究や批評などは、これを後世あるいは非体験世代のポストメモリーという観点から分析し、様々な成果を上げてきた。しかし「世代」という線形的時間の枠組みだけでは、該当作品たちの拡張的な参加を十分に説明しにくい面があり、こうした創作活動から実践的な連帯の可能性を見出す点にも物足りなさが残る。したがって、本授業では最近10年間に発表された作品を「経験していない者たち」という観点から新たに検討したい。韓国の「国内人」が制作した作品だけでなく、アルゼンチンに移住した韓国人の2世や在日コリアン2世の作品も併せて扱い、映画や小説だけでなく市民参加型オーラルヒストリー研究チームの著作も検討し、世代だけでなく国籍や国境、民族などの空間-時間的次元を包括的に捉えたい。
戦争をはじめ、その影響力が今なお持続している歴史的事件の当事者が世を去ることや、事件に関連する公式的叙事あるいは代替的・抵抗的叙事のいずれにおいても欠落し疎外されてきたマイノリティを経験の主体として呼び起こすことなどは、韓国のみならず日本を含む世界の至る所における現在の課題と考えられる。この点を韓国学の視野、文学・文化研究の視野から共に考察し、率直に考えを交わす授業を進めていきたい。講義は韓国語で進める。