詩と批評

Introduction John Milton,‘Lycidas,’; Ben Jonson, ‘On My First Sonne’ 1.William Shakespeare, from Sonnets 2.Thomas Gray, ‘Elegy Written in a Country Churchyard’ 3.William Wordsworth, ‘The Solitary Reaper’ 4.John Keats, ‘Ode to a Nightingale’ 5.P.B. Shelley, ‘To a Skylark’ 6.Walt Whitman, ‘O Captain! My Captain!’ 7.Alfred, Lord Tennyson, ‘Crossing the Bar’ 8.Thomas Hardy, ‘The Voice’ 9.Thomas Hardy, ‘After a Journey’ 10.William Butler Yeats,　‘Easter 1914’ 11. W.H. Auden, ‘In Memory of W.B.Yeats’ 12. Philip Larkin ‘Mr Bleaney’ 13. Andrew Motion, 'The Dancing Hippo'

詩をほとんど読んだことがないという人を想定しつつ、前半はじっくりとテクストを読み、詩の「ほぐし方」や「語り方」を学びます。後半は作品とあわせてときには作品批評も読みながら、テーマを立てて考察し、どのように詩を語るか、さらにその方法を深めていきたいと思います。単に英語を日本語に訳すだけではなく、英語を英語のまま読むことを心がけるため、読解の基本となるような「勘所」をとらえる練習をします。授業の最後にグループにわかれてのディスカッションがあります。 なお、ルネッサンスからロマン派にかけての古い時代にせよ、20世紀の現代詩にせよ、ある程度背景を知らないと理解できないことも多いので、とくに前半の授業ではある程度背景説明にも時間をとります。

出席、平常点、発表、期末レポート。

詩のテキストはこちらで用意して配ります。

授業時にお知らせします。

英詩にかぎらず文学作品をあまり読んだことのない人にもわかるくらいのレベルにするつもりです。 かならず予習はしてきてください。なお、担当者の割り振り、授業予定の変更などは教員ＨＰの該当欄で告知しますので、チェックするのを忘れないでください。