特別支援教育総論Ⅱ

　本授業では、特別な教育的ニーズを示す子どもを多角的・包括的に理解する力量を高めるとともに、日本におけるインクルーシブ教育の実現に向けた、通常の小・中学校や高等学校における具体的方策について検討する。到達目標は以下のとおりである。

１． 特別支援教育の制度と構造、およびインクルーシブ教育との関係性について説明できる。
２． 特別な教育的ニーズを示す子どもを理解するにあたっての基本的な知識・観点・態度を身につけるとともに、支援や合理的配慮の原理と方法について理解する。
３． インクルーシブな学級・学校・地域づくりの具体的方策について考察し、言語化することできる。