学部後期課程
HOME 学部後期課程 教育の生理学
学内のオンライン授業の情報漏洩防止のため,URLやアカウント、教室の記載は削除しております。
最終更新日:2026年10月16日

授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。

教育の生理学

教育生理学は、教育対象の精神的・身体的機能のうち、教育の受け容れを可能にする諸機能と、それらに対する教育内容・方法・環境等の影響を生理学的に解明することを目的とする。本講義では特に、神経系の構造と機能を学び、運動や学習と記憶等の教育の神経生理学的基盤および睡眠や精神機能の成り立ちとその破綻について理解を深めることを目指す。
Educational physiology aims to physiologically elucidate the various mental and physical functions of educational subjects that make them receptive to education, and the effects of educational content, methods, and environment on these functions. In this course, students will learn the structure and function of the nervous system, and deepen their understanding of the neurophysiological basis of education, such as movement, learning and memory, and the origins of sleep and mental functions and their disruption.
MIMA Search
時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
09265309
FED-DS3503S1
教育の生理学
山本 義春
S1 S2
金曜2限
マイリストに追加
マイリストから削除
講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
教育学部
授業計画
以下のトピックスに関連する文献を読み、その生理学的背景を検討する。 ・神経系の構造と機能(細胞、神経系、薬理) ・運動の制御 ・睡眠と生体リズム ・情動 ・学習と記憶 ・統合失調症と感情障害 ・不安障害と発達障害
授業の方法
文献講読および下記URLでの教材を用いた解説
成績評価方法
平常点(出席)およびレポート・小試験による総合評価
履修上の注意
関連ホームページを参照のこと