英語教授法・学習法概論

第1回：イントロダクション：言葉の教育をめぐる現状分析 第2回：言葉を学ぶために必要な研究領域 第3回：教授法と学習法 第4回：英語教育学、日本語教育学、国語教育学と教授法 第5回：外国語教授法と英語教育学 第6回：聞くことの指導と学習 第7回：読むことの指導と学習　文法教育 第8回：読むことの指導と学習　読解と解釈、批評 第9回：話すことの指導と学習 第10回：書くことの指導と学習 第11回：これからの英語教授法 第12回：これからの英語学習法 第13回：授業のまとめ 第14回：教授法と学習法に関するまとめの最終試験 ※注意：上記計画は、受講者の状況等に伴って、変更の可能性があります。変更等の連絡は、必要に応じてLMSで行います。

・検定教科書等に掲載されている教材分析の他、これらと関連する資料を使用しながら授業を行います。 ・講義と演習・受講者のプレゼンテーションを組み合わせた授業形態です。 ・受講者同士のグループワークを随時取り入れます。 ・LMSでのの授業を組み合わせる予定です。

・課題70％、最終試験30％ ・上記にグループワークの成果、発表、最終レポート等も踏まえて、総合的に評価します。

【準備学習（講義を履修するために必要な予備知識）等】 本科目は、現在の外国語（英語）教育の概要を理解していることを前提に進めます。 これらの概要を把握していない場合、各学校種の『学習指導要領』及び同解説（国語・外国語・英語教育関係）をあらかじめご覧ください。以下の文部科学省ホームページより入手可能です（2024年1月5日現在）： https://www.mext.go.jp/***** 『高等学校学習指導要領解説　外国語編 英語編』の付録8・9・10は学校種を横断して目標や言語材料が閲覧可能です。

・本講義は、以下の日程の予定で行う集中講義です： 8月27日（木）1～5限 8月28日（金）1～5限 8月31日（月）1～4限 ・授業は対面で行います。 ・授業運営や内容についてお知らせがある際、ITC-LMSで行います。 ・配布教材に基づいて学習し、問題意識を持って授業に臨んでください。 ・授業に関する情報は、LMSのお知らせ欄で周知します。定期的にお知らせを見るようにして下さい。

中学校・高等学校での教員経験が9年間。実際の中学校・高等学校の現状を踏まえ、学生の学びや学習環境を考察します。