Undergraduate (3rd and 4th years)
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Development of Mind and Brain
心と脳の発達
人間の発達は、胚の形態形成にはじまり、胎児や新生児に与えられた遺伝的要因と生得的な能力、自らを変化・発展させる内在的な機構、物理的環境や他者との相互作用により適応・学習していく機構などが複雑にからみあう現象である。本演習では、講義及び受講者による演習、原著論文講読、レポート作成、プレゼンテーションを行い、発達脳科学に関わる基本的概念を学ぶ。
Code
Course title
Lecturer
Semester
Period
09255310
FED-DS3503S1
Development of Mind and Brain
Gentaro Taga
Mon 2nd, Thu 2nd
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Language
Japanese
Credit
2
Lecturers with practical experience
NO
Other Faculty
YES
Course Offered by
Education
Schedule
講義内容
１．生命の普遍的な性質
生命とは何か、形態形成 、人間の胚子の発生、発達と進化
２．人間の脳はいかにできるか
脳のかたちと皺の形成、ネットワーク形成、胎児における自発行動と原始感覚の出現、脳の再構築とU字型発達、乳児における脳の機能発現
３．個体の成立
脳と身体性、自発運動から目的志向運動へ、睡眠と意識、個性とは
４．世界との共生
物理的世界の経験と記憶、他者の知覚、言語の知覚と生成、音楽とコミュニケーション、腸内細菌との共生
５．人類進化を駆動する発達
二足歩行のネオテニー進化、言語を生成する脳の発達と進化
６．人間を捉え直す
新たな人間形成理論の展望、生きていること・生きていくこと・生かされること
演習課題
授業時間内のミニレポート
指定英語論文の要約提出とプレゼンテーション
Teaching Methods
講義、受講者によるプレゼンテーションとディスカッション。
Method of Evaluation
授業時間内のミニレポート、レポート課題、プレゼンテーション、ディスカッションを総合的に評価する。
Required Textbook
なし
Reference Books
開講時に参考書リストを配布。
Notes on Taking the Course
この科目は教職課程における「教科に関する科目」（体）体育心理学に該当する。
