価値と教育Ⅰ

オリエンテーションと日本語文献の講読が対面授業、英語文献の講読がオンライン授業の予定です。初回は対面で実施します。２回目以降、変更が生じた際には、メーリングリストでお知らせします。 １．オリエンテーション ２．Caring, empathy, and moral education (1) 冒頭部分 精読 ３．Caring, empahty, and moral education (2) 1. The Ethics of Care 精読 ４．ギリガン「序と第一章 人間／男性のライフサイクルにおける女性の位置」講読 ５．Caring, empahty, and moral education (3) 2. Caring and Empathy 精読 ６．ギリガン「第二章 関係性の複数のイメージ」講読 ７．Caring, empahty, and moral education (4) 3. Ethics and Empathy 精読 ８．ギリガン「第三章 自己と道徳性の概念」講読 ９．Caring, empahty, and moral education (5) 4. Moral Education Based on Empathy 前半部分 精読 10．ギリガン「第四章 危機と移行」講読 11．Caring, empahty, and moral education (6) 4. Moral Education Based on Empathy 後半部分 精読 12．ギリガン「第五章 女性の権利と女性の判断」講読 13．Caring, empahty, and moral education (7) 5. Noddings on Moral Education 精読 14．ギリガン「第六章 成熟の姿」講読 15．まとめ

文献講読を基本とする。英語文献については、訳読による精読と内容についてのディスカッションを行う。日本語文献については、報告者が概要と（疑問点や討論の論点を提示する）コメントを発表し、討論を行う。 授業で使用する教材やレジュメはUTOLやメールを通じて電子的に配布します。

試験は行わない。毎回の授業で提出するコメントシートと期末レポート、ゼミでの報告および討論を合わせて総合的に評価する。期末レポートは「ケアの倫理と教育」をテーマに2,000字程度で論じたものとする予定である。

Michael Slote (2009) Caring, empathy, and moral education, in: Harvey Siegel ed. (2009) The Oxford Handbook of Philosophy of Education (Oxford: Oxford University Press). キャロル・ギリガン（2022）『もうひとつの声で―心理学の理論とケアの倫理』川本隆史・ 山辺恵理子・米典子訳、風行社。

M. L. ホフマン（2001）『共感と道徳性の発達心理学―思いやりと正義とのかかわりで』菊 地章夫・二宮克美訳、川島書店。 片山勝茂（2012）「教育における正義とケア―その基本的構図」『教育哲学研究』第105 号。 Nel Noddings (2007) Caring as relation and virtue in teaching, in: Rebecca L. Walker and Philip J. Ivanhoe eds. (2007) Working Virtue: Virtue Ethics and Contemporary Moral Problems (Oxford: Oxford University Press). Nel Noddings (2013) Caring: A Relational Approach to Ethics and Moral Education, 2nd edition, updated (originally published in 1984) (Berkeley: University of California Press). ネル・ノディングズ『学校におけるケアの挑戦―もう一つの教育を求めて』佐藤学監訳、ゆ みる出版。 Nel Noddings & Michael Slote (2003) Changing notions of the moral and of moral education, in: Nigel Blake et al. eds. (2003) The Blackwell Guide to the Philosophy of Education (Oxford: Blackwell Publishing). Michael Slote (2009) Caring, empathy, and moral education, in: Harvey Siegel ed. (2009) The Oxford Handbook of Philosophy of Education (Oxford: Oxford University Press). Michael Slote (2013) Education and Human Values: Reconciling Talent wiht an Ethics of Care (New York: Routledge). マイケル・ストーロ（2021）『ケアの倫理と共感』早川正祐・松田一郎訳、勁草書房。 その他、授業中に紹介する。

英語文献の講読については、発表担当者でない者も、事前に自分の訳を作成した上で授業に参加することを推奨する。また、正当な理由があって欠席する人は配慮する。