教育人間学概説

教育の理念とイデオロギーは、その目的とする人間像をめぐって対立・相克し、揺れ動いてきた。そうした対立と相克の様相を、教育の哲学と思想史の基礎理論を学ぶことによって明らかにする。それによって、現代の教育が直面する課題について批判的にとらえる視点を養うことをめざす。今年は東京でオリンピックが予定されている年であったが、新型コロナウィルスの影響で延期となった。そうした状況をふまえつつ、ベンヤミンが「政治の美学化」と批判した全体主義に転化しないための「芸術の政治化」の条件は果たしてあるのか、シティズンシップ教育の視点から徹底的に考えたい。初回は4月17日からとする。