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最終更新日:2023年10月20日

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スポーツ心理学

スポーツ心理学
スポーツ技能の獲得に関わる諸要因について専門的文献を読み理解を深める。また、スポーツにおける心理的事象にかかわる諸理論を批判的に検討し、それらの適用可能性および限界を明らかにしたうえで、代替理論の可能性を探る。
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時間割/共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08E1416
FAS-EA4F16L1
スポーツ心理学
工藤 和俊
A1 A2
火曜1限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
開講所属
教養学部
授業計画
1. ガイダンス 2. 運動スキルの発達と階層性 3. トップアスリートの能力 4. 日常動作の制御 5. リズムと運動 6. 循環する知覚と運動 7. あがり・緊張・プレッシャー 8. 伸び悩みとスランプ 9. 不安とその対処 10. メンタルトレーニング 11. 動機づけとスポーツ 12. 運動の心理的効果 13. 才能の育成 14. 運動学習の理論 15. 「こころ」とは何か
授業の方法
講義、討論、発表形式にて行う。
成績評価方法
授業時での発表、討論、質疑応答における発言内容(50%),レポート(50%)。
教科書
教科書は使用しない。
参考書
日本スポーツ心理学会(編)スポーツ心理学の挑戦. 大修館書店. Cappuccio, M. L. (Ed.) (2019) Handbook of embodied cognition and sport psychology: MIT Press. Weinberg, R. S., & Gould, D. (2018) Foundations of Sport and Exercise Psychology, 7E. Human Kinetics.
履修上の注意
・授業内で各自に発表課題を課す。 ・第1回目(10/3)はオンライン開講とする。  URLは以下の通り。 参加 Zoom ミーティング https://u-tokyo-ac-jp.zoom.us/***** ミーティング ID: **********