認知行動障害論

1.精神障害の定義と分類 2.精神病性障害・うつ病の心理学的メカニズム 3.不安症・摂食障害の心理学的メカニズム 4.依存・パーソナリティ障害の心理学的メカニズム 5.発達障害・知的障害・認知症の心理学的メカニズム 6.身体障害，生物・心理・社会モデル 7.医療・教育・福祉分野における現状の支援 8.精神障害研究の行き詰まりとRDoC 9.計算論的精神医学について 10.計算論的精神医学のアプローチ法 11.計算論的アプローチに基づいたうつ病のメカニズム 12.計算論的アプローチに基づいた精神病性障害のメカニズム 13.計算論的アプローチに基づいた発達障害のメカニズム 14.計算論的アプローチに基づいた不安症のメカニズム 15.計算論的アプローチの今後の展開

対面型講義を行う。第１週目（4/８）は，オンラインで実施する(詳細はLMS参照)。2回目以降は，対面授業になる。 授業の時間は90分であり，授業終了後に講義に関する課題と質問をグーグルフォームにより受け付ける。毎回の講義後に15分ほど前回の講義に対する質問に回答し，ディスカッションする。

毎回の講義における積極的な参加・授業の課題への取り組み(50%)と学期末のレポート(50%)によって評価する。

丹野義彦・石垣琢麿・毛利伊吹・佐々木淳・杉山明子(著)『臨床心理学 (New Liberal Arts Selection)』有斐閣、2015年

国里愛彦・片平健太郎・沖村 宰・山下祐一(著) 『計算論的精神医学: 情報処理過程から読み解く精神障害』 勁草書房，2019年

身体障害，知的障害，精神障害などについて関心を持って履修をすることが望ましい。

講義資料は，以下のグーグルドライブにアップロードされる。 https://drive.google.com/***** 毎回の授業に関連した課題と質問については，以下のグーグルフォームに入力すること。 https://forms.gle/*****