学部後期課程
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最終更新日：2024年4月22日
授業計画や教室は変更となる可能性があるため、必ずUTASで最新の情報を確認して下さい。
UTASにアクセスできない方は、担当教員または部局教務へお問い合わせ下さい。
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特殊講義II[アジア・日本研究コース]
現代中東研究・方法論編
【授業の目的】
中東地域に関する知見を深め、受講者自身の研究が発展することを目指します。
【到達目標】
（１）現代中東研究の課題を、具体的な文献に依拠して述べることができる。
（２）特定のテーマに関して、関連する文献を具体的に2点以上挙げることができる。
（３）建設的な形で意見を述べることで、議論の発展に貢献することができる。
（４）任意のテーマについて、具体的な文献に依拠して自らの見解を述べることができる。
（５）中東、または任意のテーマについて、体系的に研究や知見をまとめ、示すことができる。
中東地域に関する知見を深め、受講者自身の研究が発展することを目指します。
【到達目標】
（１）現代中東研究の課題を、具体的な文献に依拠して述べることができる。
（２）特定のテーマに関して、関連する文献を具体的に2点以上挙げることができる。
（３）建設的な形で意見を述べることで、議論の発展に貢献することができる。
（４）任意のテーマについて、具体的な文献に依拠して自らの見解を述べることができる。
（５）中東、または任意のテーマについて、体系的に研究や知見をまとめ、示すことができる。
時間割／共通科目コード
コース名
教員
学期
時限
08C2820
FAS-CA4Q15L1
特殊講義II[アジア・日本研究コース]
鈴木 啓之
火曜2限
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講義使用言語
日本語
単位
2
実務経験のある教員による授業科目
NO
他学部履修
可
開講所属
教養学部
授業計画
【イントロダクション】
1. 導入：ガイダンス（4/9）
2. 講読：現代中東研究の発展と課題：人文学（4/16）
3. 講読：現代中東研究の発展と課題：社会科学（4/23）
4. 講義：資料の検索方法（4/30）
5. 講読：フィールド調査の課題（5/14）
6. 講読：インタビューの課題（5/21）
7. 講読：倫理・ポジショナリティ（5/28）
8. ブレーク（6/4）
9. 講読：オンラインデータ（6/11）
10. 講読：量的データ・統計（6/18）
11. 講読：映像・歌（6/25）
【総括】
12. 検討：これからの地域の描き方（7/2）
13. 演習：今後の中東地域研究（7/9）
授業の方法
・参加者による報告を中心として、適宜講義やグループワークを実施します。
成績評価方法
【成績評価方法】
・以下の3点の項目によって評価します。
１．レジュメを用いた口頭発表への参加 （40%：達成目標の１、２に対応）
２．口頭発表への質問 （35%：達成目標の３、４に対応）
３．学期末課題の提出 （25%：達成目標の５に対応）
教科書
特に定めません。
参考書
特に定めません。
履修上の注意
・中東地域を扱った他の講義を受講済みであることが望ましいです。当てはまらない場合は、酒井啓子著『〈中東〉の考え方』（講談社、2010年）を通読の上で参加するようにしてください。
その他
・各回で題材とする文献は、受講者と相談のうえで他のものに差し替えることがあります。
